我是高一学生,英语阅读题完全看不懂,好多单词看不懂,我该怎么办,是应该先把练习题放一边,疯狂的记单
我是高一学生,英语阅读题完全看不懂,好多单词看不懂,我该怎么办,是应该先把练习题放一边,疯狂的记单词吗?...
我是高一学生,英语阅读题完全看不懂,好多单词看不懂,我该怎么办,是应该先把练习题放一边,疯狂的记单词吗?
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6个回答
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我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !!
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英语学习是一个循序渐进的过程,不能急于求成,你应该一步一步先打好基础,比如自己取梳理好一些基础的语法知识,be动词,各种失态,代词,冠词,形容词副词的比较级最高级等等,在接触每一个语法点的时候适当做些练习来巩固
多看多听英语材料来培养语感和扩大词汇量,每天早上把你英语课本里的课文多读都是有好处的,记单词不要死记硬背,多造句子,试着用简单的英语单词解释新的英语单词
心态放平稳一点,要对自己有信心
多看多听英语材料来培养语感和扩大词汇量,每天早上把你英语课本里的课文多读都是有好处的,记单词不要死记硬背,多造句子,试着用简单的英语单词解释新的英语单词
心态放平稳一点,要对自己有信心
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这不是一天两天就能完成的,多读课文,记住生词,然后扩大阅读面,积累生词,即是高一,时间还充裕,坚持就好,最好每天做一两篇阅读题,效果会更好。
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如果阅读题完全看不懂的话,可以先把初中的基础单词拿出来背一遍,每天背,背新单词和昨天背过的单词。至于数量,如果要求高点,100个还是可以过的。
阅读适量做。
不知道你语法怎么样,如果单词背出了,语法不行,有些句子理解也会有问题的。
刷完初中的单词,再背高中的。
阅读适量做。
不知道你语法怎么样,如果单词背出了,语法不行,有些句子理解也会有问题的。
刷完初中的单词,再背高中的。
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记单词为主做练习为辅,在做练习的过程中也要记不认识的单词
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几乎全部不认识呢?
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那你做题的时间用来背单词吧
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