如何学好初中地理?
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地理是一门综合性很强的科目,它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系,在初中阶段,一定要把各科知识基础打牢,才能更快的进步。
(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。
要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂,何以动手去搞建设?要知天下大事,不知世界地理,同样不行。
其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有密切的关系,矿产和工业有密切的关系,人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和水文,水文和植被等等,不能孤立地学习,不能死记硬背。,要在理解的基础上记忆。
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(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?
学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
(4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。
要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。试想一个地方的自然地理、人文地理一点不懂,何以动手去搞建设?要知天下大事,不知世界地理,同样不行。
其次,要用联系的观点学习,例如,气候和农业有密切的关系,矿产和工业有密切的关系,人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系,如:气候和水文,水文和植被等等,不能孤立地学习,不能死记硬背。,要在理解的基础上记忆。
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1、多看课本,熟悉地理知识。因为课本是基础。尤其是注意课本上的图列、演示等。
2、不妨多看看地理图册,先知道一些重要的地理事物,如高原、河流、重要城市等的具体位置。
3、习惯将某一地区内的:气候(主要是气温与降水)、海陆分布(临海或是深居内陆)、河流、地形、地势、农业(比如该地适宜种什么农作物、土壤肥力和泥土类型,如黏土或是其他土、灌溉条件等与农业有关的因素)、工业(主要是什么厂矿)、服务业(与城市规模和人口有关)、城市、人口等等方面联系起来考虑。因为这些事物都是相互联系,相互影响的。如果能够自己观察一下,就能发现。
4、初中地理,与太阳、月亮、地球有关的宇宙知识容易搞混。所以,应该注意。
5、有不懂的知识和题目,课后要及时请教老师。
6、老师布置的作业要完成。因为作业可以帮你加深对知识的理解。
7、有空的话,自己另外稍微做点题目,巩固一下新学的知识也可以的。少点无所谓,只要完成的质量好就行了。
2、不妨多看看地理图册,先知道一些重要的地理事物,如高原、河流、重要城市等的具体位置。
3、习惯将某一地区内的:气候(主要是气温与降水)、海陆分布(临海或是深居内陆)、河流、地形、地势、农业(比如该地适宜种什么农作物、土壤肥力和泥土类型,如黏土或是其他土、灌溉条件等与农业有关的因素)、工业(主要是什么厂矿)、服务业(与城市规模和人口有关)、城市、人口等等方面联系起来考虑。因为这些事物都是相互联系,相互影响的。如果能够自己观察一下,就能发现。
4、初中地理,与太阳、月亮、地球有关的宇宙知识容易搞混。所以,应该注意。
5、有不懂的知识和题目,课后要及时请教老师。
6、老师布置的作业要完成。因为作业可以帮你加深对知识的理解。
7、有空的话,自己另外稍微做点题目,巩固一下新学的知识也可以的。少点无所谓,只要完成的质量好就行了。
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如何学好初中地理
同学们,地理是一门新而有用,又很有趣的课。人们常用“上知天文下知地理”这样的词语称赞人博学多才。在这一学科里,你一定会了解许多地理现象,学到许多有趣的地理知识,掌握很多地理规律,给生活带来许多乐趣。那么,怎样才能学好初中地理呢?根据以往的学习经验,我们可以归纳以下四点,你可以参考一下,制定出适合自己的地理学习方法。
1,
仔细阅读地理教材,打好基础
教材是学习的根本。俗话说“书读百遍,其义自见”多读教材,可以加深对基本概念的理解,牢记基础知识,掌握基本规律,只有地理基础知识扎实了,才能进一步提高学习能力。
2,
构建地理学科体系,从整体上把我地理基础知识,
掌握基础知识后,要善于总结,归纳各种知识,构建知识结构体系,从而整体把握教材内容,为以后的应用打下坚实的基础。
3,
重视图表,培养解决地理问题的能力
学习基础知识,是为了培养解决问题的能力。“地图是地理学科的第二语言”。一幅地图,蕴含着丰富的地理知识,一个图表可以化抽象为形象。充分利用地理图表,并从图表中寻找用光信息,进行理解,分析,综合,归纳,可以提高解决地理问题的能力。
4,
关注社会热点,密切联系生活
“地理学习,服务生活”是学习地理的目的,学习时政要闻,关注时事,关注生活,把课本知识的学习与现实生活联系起来,用所学的地理知识去观察,思考,分析,解决生产和生活中遇到的问题,达到学以致用的目的。
总之,地理有趣,也很有用。学习地理是为了更好地生活,更健康快乐地生活。
同学们,地理是一门新而有用,又很有趣的课。人们常用“上知天文下知地理”这样的词语称赞人博学多才。在这一学科里,你一定会了解许多地理现象,学到许多有趣的地理知识,掌握很多地理规律,给生活带来许多乐趣。那么,怎样才能学好初中地理呢?根据以往的学习经验,我们可以归纳以下四点,你可以参考一下,制定出适合自己的地理学习方法。
1,
仔细阅读地理教材,打好基础
教材是学习的根本。俗话说“书读百遍,其义自见”多读教材,可以加深对基本概念的理解,牢记基础知识,掌握基本规律,只有地理基础知识扎实了,才能进一步提高学习能力。
2,
构建地理学科体系,从整体上把我地理基础知识,
掌握基础知识后,要善于总结,归纳各种知识,构建知识结构体系,从而整体把握教材内容,为以后的应用打下坚实的基础。
3,
重视图表,培养解决地理问题的能力
学习基础知识,是为了培养解决问题的能力。“地图是地理学科的第二语言”。一幅地图,蕴含着丰富的地理知识,一个图表可以化抽象为形象。充分利用地理图表,并从图表中寻找用光信息,进行理解,分析,综合,归纳,可以提高解决地理问题的能力。
4,
关注社会热点,密切联系生活
“地理学习,服务生活”是学习地理的目的,学习时政要闻,关注时事,关注生活,把课本知识的学习与现实生活联系起来,用所学的地理知识去观察,思考,分析,解决生产和生活中遇到的问题,达到学以致用的目的。
总之,地理有趣,也很有用。学习地理是为了更好地生活,更健康快乐地生活。
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地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活。学习时注意方法是“桥和船”,只要有良好的、行之有效的学习方法,则可做到事半功倍。
1.学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。
2.
学会使用地图
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
3.
要善于动脑
经常向自己提出问题
4.
用学习地理的方法学习地理。地理不同于其他学科,它有自己的方法论。学习时要努力寻找其不同。我觉得其最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话,另一特点它就是往往借地理图表来说话。应多读图,提高识读地理图表的能力。此外要做到不懂就问,不耻下问。
1.学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。
2.
学会使用地图
地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。
3.
要善于动脑
经常向自己提出问题
4.
用学习地理的方法学习地理。地理不同于其他学科,它有自己的方法论。学习时要努力寻找其不同。我觉得其最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话,另一特点它就是往往借地理图表来说话。应多读图,提高识读地理图表的能力。此外要做到不懂就问,不耻下问。
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首先就是多看图,图看多了对地理知识自然就熟悉了,再就是注意形成一定的知识结构,有的人学的很认真,但是成绩不是很高,就是没有形成合理的知识结构,所以知识结构是很重要的,在看图的过程中或许会慢慢发现自己对地理的兴趣呢。
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