某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,(1)下列叙述正确的是______A.每次实验必须设

某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,(1)下列叙述正确的是______A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中,橡皮拉伸的长度没... 某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,(1)下列叙述正确的是______A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B.每次实验中,橡皮拉伸的长度没有必要保持一致C.放小车的长木板应该尽量使其水平D.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出(2)实验中,某同学在一次实验中得到了一条如图2所示的纸带.这条纸带上的点距并不均匀,下列说法正确的是______A.纸带的左端是与小车相连的B.纸带的右端是与小车相连的C.利用E、F、G、H、I、J这些点之间的距离来确定小车的速度D.利用A、B、C、D这些点之间的距离来确定小车的速度(3)实验中木板略微倾斜,这样做______;A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(4)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图3所示,根据图线形状,可知对W与v的关系符合实际的是图3中的______. 展开
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多莫林卡的镜
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(1)A、橡皮筋对小车做的功和小车获得的动能满足:W=
1
2
mv2
的关系,所以当小车质量一定时:w与v2成正比.我们只需要看w与v2是否成正比即可.故A错误.
B、实验中改变拉力做功时,为了能定量,所以用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度,这瞎态戚样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系.故B错误.
C、从纸带上看出,小车先加速运动后匀速磨陵,这样的话就需要平衡摩闭纤擦力,故木板应该是倾斜的.故C错误.
D、做纸带类型的题时:统一的要求都是先接通电源,后让纸带运动.故D正确.
故选:D.
(2)纸带右端密集,故纸带的右端是与小车相连的.
要测量最大速度,应该选用点迹恒定的部分.即应选用纸带的A、B、C、D部分进行测量.
故BD正确、AC错误.
故选:BD.
(3)使木板倾斜,小车受到的摩擦力与小车所受重力的分量大小相等,在不施加拉力时,小车在斜面上受到的合力为零,小车可以在斜面上静止或做匀速直线运动;小车与橡皮筋连接后,小车所受到的合力等于橡皮筋的拉力,橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功,故AB错误,CD正确.
故选:CD.
(4)实验研究发现,W与v2成正比,故W与v的图象应该是向上弯曲的曲线,故C正确,ABD错误.
故选:C.
故答案为:(1)D;(2)BD;(3)CD;(4)C.
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