小学作文格式怎么写？
1.注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”，要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。
2.要写好作文一定要勤记。把想到和听到的好句子，或片段马上记下来，然后整理成篇，俗话说“好记性不如烂笔头”，平时也可养成写日记的习惯，并且要大量阅读书籍来提高个人的写作能力。
3.真实的语言。作文是学生情感的流露，只有运用真实的语言和想法才能写出感情真挚的作文。
第一段：①开门见山,直接点题 ②烘托气氛，抒情 ③设问置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥运用修辞手法；
第二段：描述事件的起因发展经过和结果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼应开头,升华主题。
注意：
1、每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）；
2、原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。
拓展资料
《小学生作文》是1981年10月天津出版传媒集团出版的图书，是中国最具影响力的第一家小学生作文品牌刊物，被指定为中国教育学会小学语文专业委员会唯一的学生类会刊。
作为国内知名的小学生教辅杂志品牌，《小学生作文》创刊三十多年来以其编辑、作者队伍的权威性，与教学实际的贴近性赢得广大小读者的喜爱和业内人士的广泛好评。
“教学直通车”、“升格点金石”、“汉字趣味谈”、“悦读悦写”等都是小读者十分喜爱的明星栏目。2014年，在现有内容基础上，《小学生作文》中高年级版推出了全新栏目“名师作文课堂”、“素材串串烧”、“微观作文放大镜”、“童诗朵朵开”、“语文游乐场”等。届时，小读者们将会通过更多更加精彩有趣的形式领略到语文、作文的魅力。
参考资料来源：百度百科：小学生作文
第一段：①开门见山,直接点题 ②烘托气氛，抒情 ③设问置疑法 ④巧妙模仿法 ⑤引用名言名句 ⑥运用修辞手法；
第二段：描述事件的起因发展经过和结果；
第三段：自己的感悟；
第四段：呼应开头,升华主题。
注意：
1、每个标点符号占1格（破折号“——”、省略号“……”占2格）；
2、原则上标点不换行写，如：行末一个字之后该写“，”，了，可是本行没格了，不能把“，”写到下一行，而是写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在下一行。
拓展资料：
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文，既论文。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
第一段：可用开门见山法、直接点题；烘托气氛抒情法；设问置疑法；巧妙模仿法；引用名言警句法；巧用修辞法；（可以加一段过渡段）
第二段：描述事件的起因发展经过和结果
第三段：自己的感悟,感受,感想.（可加可不加）
第四段：呼应开头,升华主题.
拓展资料
1、作文书写的方式和学习的方法，都是与语文的课文相匹配的，所以一定要学好语文课本的内容
2、学习语文课文一定要了解他的结构，比如倒叙，插叙还是其他的方式
3、写文做一定要有一些优美的词语，因为就需要增加我们在平时阅读到优美的词语进行记录，（可用专门的笔记本进行抄录）
4、记录仪的优美词语，在一周左右要进行适当的背诵，进行适当的记忆，这样可以在写作的时候更好的发挥
5、写作是一个日积月累的过程，当你有灵感的时候，注意随时记录
（资料来源：百度经验：小学作文怎么写？）
