在教育过程中要掌握很多技能,有哪些是特别需要注意的?
引言:教育是一种沟通、合作、对话、交往。学生在教师的目的、计划和组织指导下学习和掌握文化科学的基础知识,发展学生的智力和体力,形成思想品德的过程。
一、语言技能
教育语言是为了完成教育任务而用于特定学习内容和对象的语言。也是完成教育任务的主要手段。好坏在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率,决定着课堂教学的质量。一口普通话、美丽的文字、准确的表达能力和敏捷的反映力是好教师必备的素质。
二、现代教育技术
教材是学生学习数学的重要资源和工具。但是它不能成为学习的唯一资源。教材的内容已经不能满足学生的知识要求。他们在很多方面都渴望积极获得学习信息。教师可以有意指导学生收集与从各种渠道学习的课程相关的资料和信息。学生们在自己收集和整理信息的过程中,学到了教科书上没有的数学知识,提高了他人的信息意识。在收集学习资料的过程中,现代信息技术可以为学生提供更大的空间。
三,建立自我反思
教师要反思、认真思考看、听、亲身经历的教育教学现象。教师用批评和审查的眼睛看自己的思想、观念、行为,做出理性的判断和选择。反思后用自己的观点和见解评价自己的实践教学是改善教学的行动。一边教学一边反思,教学和反思研究相结合,相辅相成,相互促进,形成自己的教学思想和风格。教师要提高反思能力 反思是教师教学中一种内省活动,也是新课改背景下教师应该具备的一种能力。要不断地对自我及教学进行积极、主动的计划,检查评价、反馈、控制和调节的能力。