高中阶段,学生很努力但成绩无法提升,作为老师应该怎么办?
高中阶段,学生很努力但成绩无法提升,学习是学生的实质作业,学生的根本任务是学习,学生有必要以学习为载体。老师除了做好对班级的各种常规办理外,还肩负着提高班级学习成绩的重要使命。作为老师,怎么促进班级学习成绩提高呢?下面小编给大家分享一些方法。
一、 全面了解掌握班级学生思维状况和学习状况
老师要经过和学生独自说话的一种形式,去了解班级每个学生的思维状况尤其是每个学生对待学习不同的思维情绪,老师也有必要对学生的成绩“一目了然”。
二、 构筑愿望,树立学习方针,改变学习情绪
作为一名高中生,理应开始考虑自己的人生出路了,他们可能对自己的未来感到苍茫和无所适从。 老师在全面了解了班级学生的思维状况和学习状况后,就应着手协助学生树立理想,构筑愿望,规划出路了。针对不同学生不同的学习情绪和不同的学习状况,老师应协助他们构筑适合他们的愿望,然后协助他们树立阶段学习方针和久远学习方针,“扒开云雾见天日”, 让他们对自己的出路不再苍茫,从思维认识上协助他们改变学习情绪。
三、培育学生杰出的学习习气
耕种行为,就收成习气;耕种习气,就收成性情;耕种性情,就收成命运。这一育人哲理道出了培育学生行为习气和学习习气的重要性。
四、多与家长沟通
教师在平日作业中,要常常与家长沟通,关注学生各科作业完成的状况,学习成绩的升降状况,讲堂听课状况等等,做家长的坚强后台。教育是个急不得又慢不得的活儿,有高度的作业责任心、爱心认识和奉献精神