民办大学和公办大学有什么区别?

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1.民办学校与公办学校是怎么回事?
民办院校是由社会集团,集体,及个人投资,自负盈亏是国家高等教育体系有益补充的一种教育体制。
公办是由国家拨款辅助的我国教育体制中的主要形式。

2.民办学校有那些优势和不足?
民办院校由于自负盈亏,学校的发展是系关己命的问题,只有把学校办好,它才不至于亏损,这就调动了办学的积极性。

3.民办学校与公办学校招生的区别?

公办学校招生是由各当地教委抽取建档线以上,直接进入高等院校学习深造,而民办院校则是在高考生进入高考期后,由本校派人直接到各地招收学员,各个学校由于各自的差异,因此在招生时选拔学生的方法也不同。

4.民办学校怎么获得国家认可的文凭?
民办学校获得国家认可的文凭有两种,一种是参加国家统一的自学考试,全部合格者,颁发自学考试的毕业证书。另一种是考生参加学历文凭考试,由北京市自考委与我校联合颁发文凭考试的毕业证书。

5.学历文凭什么性质的文凭?
学历文凭是由国家,北京市教委,学校,三方命题考试所颁发的文凭。相当于同等专业的大专学历(可续本)。本校的毕业证加盖北京市自学考试委员会的章。

6.自学考试法什么文凭?
高等教育自学考试毕业证书。主考院校加盖北京市自学考试委员会章。

7.他们的优势是什么?
民办院校是宽进严出,公办院校是严进宽出。对于走进民办的学生,唯有通过自己的真才实学才能获得毕业证。因此,这部分学生必须努力学习,完成学业,同时这种形式也培养了学生良好的学习习惯,教会了他们学习的方法,提高了学生的自我约束能力,使其形成严谨的学习作风。在学习的过程中,学生还可以根据自己学习的进程,可以专本同修,提前获得本科学历,完成学业。

8.民办学校经费来自哪里?
民办学校经费主要来自于个人、集团、社会团体的筹资。

以下内容来自民办大学网站,虽然有点站在民办大学的立场上,但是有一定的参考意义。
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民办大学和公办大学的区别主要有以下几点:
一、民办大学实行自负盈亏的经营方式,其经费来源是由学院的举办方通过各种方式筹集得到,在经费、学费和其他一些相关的管理上也都是按照民办大学的方式进行管理;公办大学相比而言显得更财大气粗,因为其经费全部来自国家拨款。

二、公办大学的生源好,民办大学的生源差,当然是指平均水平。民办大学的学生,多来自农村家里,觉得上学不易,所以就更有“敬业”这种精神,学生就业后更加珍惜机会,做得好的也就比较多;而公办大学的学生多是在混日子,天天开打游戏,学生毕业后虽然文凭较好,但动手能力却差。

三、公办大学容易处分学生、容易挂红灯,民办大学如果学生出错,不会开除学生的,而是想办法尽力教育学生,使其认识错误并改正。

四、公办大学是官傣式管理,民办大学是精细化、甚至军事化管理,更注重对学生生活学习的管理。因为民办大学有一定的竟争力,他们力争为学生负责,让家长放心,真正把学生当做自己的孩子来培养,在办良心学校。

五、正规的大单位,尤其是国企,看重名牌公办大学的学生。不过话又说回来,今天有几个国企能够不靠关系就轻易进去啊,所以这个对就业影响不大。相反,民办大学如果取得国家自考文凭的,更受一般公司,甚至大公司的青睐,这个是要靠真学习才能拿到的,别外民办大学的竟争力也大,所以对学生的就业也比较重视,愿意重金来建学生的就业通道,来增加学校的竟争力。

六、公办大学的教师不负责,尤其是班主任,因为他们也是混饭吃。民办大学的教师比较负责,因为私人学校对教师的考评和聘用是很自由的,如果混饭吃,肯定不要了。公办大学的班主任一学期见不到几次,民办大学的班主任,你天天都会见到的。民办大学的教师总是从其他学校聘请的兼职的优秀教师、有经验的教师和离退休教师,所以师资并不比公办的差。

七、公办大学的毕业生找工作的时候大多数不愿意选择小公司,也不愿意从基层做起;民办大学的毕业生往往对自己的位置和处境有一个清楚的认识,所以本着“先就业后择业”的观念,愿意从基层做起。

八、民办大学是面向社会、服务社会的教育机构,因此所开设的专业主要是以社会适应型、应用型、职业型为目标,充分满足了社会所需,弥补了社会上高级职业人才和专业人才的不足。此外,民办高校的毕业生对社会适应性强,自身定位好,专业知识和技术对路,且一专多能,所以深受社会用人单位的欢迎。

九、公办大学毕业生获得的文凭都属于国民教育系列,分为全日制、成教、自考、网教;民办大学毕业生获得的文凭分为三种:第一种是参加高考被录取的学生,他们获得的是全日制文凭;第二种是没经过高考或者高考成绩不理想,他们进入民办大学后参加自考,通过考试后获得自考文凭,以上两种文凭也属于国民教育系列;第三种是既没参加高考也没参加自考,由民办大学自主颁发的文凭,这种属于非国民教育系列,不能考研考公务员,可用于找工作等用途。

十、民办大学是宽进严出,公办大学是严进宽出。对于走进民办的学生,唯有通过自己的真才实学才能获得好工作。因此,这部分学生必须努力学习,学好技能,同时这种形式也培养了学生良好的学习习惯,教会了他们学习的方法,提高了学生的自我约束能力,使其形成严谨的学习作风。在学习的过程中,学生还可以根据自己学习的进程,可以专本同修,提前获得本科学历,完成学业。
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