Question

在家庭教育问题上您目前最需要帮助的是什么?

在家庭教育问题上您目前最需要帮助的是什么?

Answer 1

任何教育都有一定的功利色彩，即教育价值的追求。教育过程中的庸俗功利追求一种“立竿见影”短期效果，不惜以牺牲孩子的可持续性发展为代价。这是一种典型的“成人中心”的教育方式。为了“不让孩子输在起跑线上”，所以提前学习；本着“人无我有，人有我强”，所以过度学习。一切为了“高人一等”。

心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。

孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

扩展资料

家庭教育为最早期的教育，是一切教育的基础。学校教育和社会教育都是在家庭教育的基础上进行的。家庭教育的影响最深刻，而父母是儿童的亲人，和子女接触的时间最多，父母的一言一行、一举一动时时刻刻在潜移默化地影响着儿童。

家庭教育往往在儿童心灵上起着决定性作用，儿童的可塑性最大，最容易接受教育，家庭教育的持续时间一直到儿童能够独立为止。

参考资料来源：百度百科-家庭教育学

参考资料来源：百度百科-家庭教育

Answer 2

说一点我自己的想法吧，现在这样的孩子挺多的，所以你并不孤独，有很多家长为同一个问题而发愁。首先，我们要弄清楚一个六岁的孩子为什么会迷恋电脑。原因主要有两个：一是父母等家长工作学习忙，疏于对孩子的管理，这个年龄阶段的孩子，应该走出家门，和同龄的小朋友在一起，这样他的人格残能得到全面的发展，但家长没时间也没这个习惯带着小朋友出去走走，所以小朋友只能去玩游戏了；第二，小朋友这一阶段最需要大人的肯定，鼓励是这个年龄阶段小朋友成长的加速剂。如果大人们不能及时地对小朋友做的引以为豪的事情加以引导和鼓励，他会错失许多成长的机会。回到电脑的问题上，建议一步一步地去让他脱离电脑的诱惑，比如开始每天让他玩两个小时，再到一个半小时再到一个小时，当然要安排一些游玩的活动，让他多亲近家人和其他小朋友，从这些活动中得到了乐趣，他就不再迷恋电脑了。另可在电脑旁有个电脑使用记录本，全家人都养成使用电脑记录的习惯。当然，家长要多操心，孩子的自制力是很差的。对于一个六岁的孩子来说，尚无是非对错的判断能力，所以讲道理没什么用。希望对你有帮助！

Answer 3

说一点我自己的想法吧，现在这样的孩子挺多的，所以你并不孤独，有很多家长为同一个问题而发愁。首先，我们要弄清楚一个六岁的孩子为什么会迷恋电脑。原因主要有两个：一是父母等家长工作学习忙，疏于对孩子的管理，这个年龄阶段的孩子，应该走出家门，和同龄的小朋友在一起，这样他的人格残能得到全面的发展，但家长没时间也没这个习惯带着小朋友出去走走，所以小朋友只能去玩游戏了；第二，小朋友这一阶段最需要大人的肯定，鼓励是这个年龄阶段小朋友成长的加速剂。如果大人们不能及时地对小朋友做的引以为豪的事情加以引导和鼓励，他会错失许多成长的机会。回到电脑的问题上，建议一步一步地去让他脱离电脑的诱惑，比如开始每天让他玩两个小时，再到一个半小时再到一个小时，当然要安排一些游玩的活动，让他多亲近家人和其他小朋友，从这些活动中得到了乐趣，他就不再迷恋电脑了。另可在电脑旁有个电脑使用记录本，全家人都养成使用电脑记录的习惯。当然，家长要多操心，孩子的自制力是很差的。对于一个六岁的孩子来说，尚无是非对错的判断能力，所以讲道理没什么用。希望对你有帮助！

Answer 4

教育孩子要多鼓励，多帮助孩子，多培养孩子的自信心，我给孩子进行亲子教育，做家长的最忌讳高高在上，其实孩子什么都懂得，他没有能力与你抗衡，思想是有的，只能把想法压在心里，要想法走进孩子的心里，这才是上策。

Answer 5

第一步怎么去了解孩子？
第二如何培养孩子良好的行为习惯
第三怎么去配合孩子的优势进行潜能开发，先人一步
第四如何跟孩子建立一套长期有效的沟通，直到终身（歌德教育）