Question

高一数学。画红线的地方为什么要这么改写，请详细回答，谢谢数学大神神神神神神！

Answer 1

看懂以后请自行分析第二小问，同样的原理

追问

同奇同偶的特性是？

追答

做加法和做减法的结果，都为偶数

追问

(*￣3￣)╭♡谢谢你数学大神

(*'ε`*)

追答

第二个我写错了，应该写成16*（（n-m+1）/2)

后面的分析照着这样的结构套，就可以了