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我觉得有两点很重要,一是对定理的理解;二是对题目的归类。
1.关于定理的理解,建议做个知识思维导图将考点按照单元归类。第一次做肯定会花比较长时间,但铁定是有效的。做到最后能够自己默写出思维导图的那种。
2.对题目归类。其实数学真的“万变不离其宗”,只是条件隐藏得厉害,需要灵活的思维。但其实数学中的套路还是有的,多总结,就知道这道题是哪个考点,这个考点的做题方法和技巧有什么。以后看到这个题目,就能够举一反三了。
学习是不能一步登天的。层主意识到数学是自己的弱项,这是个好事情。趁现在还有老师教,多请教老师一定行。
另外,一般数学有进步空间的人,运算能力和速度都不太行,如果是这方面的问题,建议多练习加减乘除计算。要知道,有了好的运算能力,是做好的数学的一大步。
1.关于定理的理解,建议做个知识思维导图将考点按照单元归类。第一次做肯定会花比较长时间,但铁定是有效的。做到最后能够自己默写出思维导图的那种。
2.对题目归类。其实数学真的“万变不离其宗”,只是条件隐藏得厉害,需要灵活的思维。但其实数学中的套路还是有的,多总结,就知道这道题是哪个考点,这个考点的做题方法和技巧有什么。以后看到这个题目,就能够举一反三了。
学习是不能一步登天的。层主意识到数学是自己的弱项,这是个好事情。趁现在还有老师教,多请教老师一定行。
另外,一般数学有进步空间的人,运算能力和速度都不太行,如果是这方面的问题,建议多练习加减乘除计算。要知道,有了好的运算能力,是做好的数学的一大步。
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没好办法
理解课本基本定理与定义和公式
例题看懂
做题目时,看了解析后,自己再做一遍。
多思考为什么
理解课本基本定理与定义和公式
例题看懂
做题目时,看了解析后,自己再做一遍。
多思考为什么
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怎么做到举一反三?我的建议就是将一道题做精,做到以下几点
1、这道题涉及的哪部分内容?
2、知识点的定义是什么?
3、是对知识点的直接应用还是变形?
4、题目的类型有没有类似的题目?
5、类型题之间的区别又在哪里
6、还有什么题目会用到这个知识点?
这六条开始做很痛苦,很累,但是不仅仅改变了你对题目的总结,还改变了你的用脑习惯,这个是终身受益的。希望对大家有所帮助。
1、这道题涉及的哪部分内容?
2、知识点的定义是什么?
3、是对知识点的直接应用还是变形?
4、题目的类型有没有类似的题目?
5、类型题之间的区别又在哪里
6、还有什么题目会用到这个知识点?
这六条开始做很痛苦,很累,但是不仅仅改变了你对题目的总结,还改变了你的用脑习惯,这个是终身受益的。希望对大家有所帮助。
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解析:
基础知识不扎实,
题目练少了。
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我刚出版的新书《掌控数理思维·初中版》可供参考。
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有链接吗
可以发几张图片参考一下吗
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