求高手解几道高中数学题,把我讲懂的绝对加分
能做几道就做几道!一定要写过程,除了算术过程以外请务必有语言解释!拜托了,多谢!希望各位能将我讲懂!1。一个田字格里,第一排的两个空中两个字母从左至右是A、B。第二排两个...
能做几道就做几道! 一定要写过程,除了算术过程以外请务必有语言解释! 拜托了,多谢!希望各位能将我讲懂! 1。一个田字格里,第一排的两个空中两个字母从左至右是A、B。第二排两个字母从左至右是D、C。(不好意思画不出来,请各位自己画。) 从5种不同的颜色中选出若干种,分别给田字格中的A B C D四个区域涂色,规定每个区域只能涂一种颜色,且有公共边的区域颜色不同,有多少种不同的涂色方法? 2。有四种小麦编号为1 2 3 4,有四块土地编号为1,2,3,4。规定一块土地上只能种一种小麦,但1号地不能种1号小麦,2号地不能种2号小麦,3号地不能种3号小麦,有多少种不同的方案? 3。由数字0 1 2 3 4 5 组成的没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有多少个? 4。要排出某班一天中 语文 数学 政治 英语 体育 艺术6门课各一节的课程表,要求数学课排在前3节,英语课不排在第6节,则不同的排法为多少种? 5。有4个不同的球,4个不同的盒子,要把球全部放入盒内。 (1)恰有一个盒子放两个球,有几种方法? (2)恰有两个盒子不放球,有几种方法? 多谢大家,请务必务必写出过程!!!! 多谢!鞠躬了,如果我懂了一定会加分,谢谢!
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1,分类A:AD同色,BC不同:AD有5种可选,B只有四种,C只有3种,所以
5×4×3=60
B:BC同,AD不同(同上)60
C:BC,AD都不同,5×4×3×2=120
D:AD同,BC同,5×4=20
所以一共60+60+120+20=260
2,分两类,A:小麦4正好种在土地4:则小麦1还有两种种法,假设种在土地2
则小麦2只能在土地3,小麦3只能在土地1.所以一共2种
B:小麦4种在土地1或2或3中,则小麦4有3种种法。假设种在土地1,则小麦1有3种种法。小麦2和3则固定了。所以3×3=9
所以一共11种
(写起来太麻烦了)
5×4×3=60
B:BC同,AD不同(同上)60
C:BC,AD都不同,5×4×3×2=120
D:AD同,BC同,5×4=20
所以一共60+60+120+20=260
2,分两类,A:小麦4正好种在土地4:则小麦1还有两种种法,假设种在土地2
则小麦2只能在土地3,小麦3只能在土地1.所以一共2种
B:小麦4种在土地1或2或3中,则小麦4有3种种法。假设种在土地1,则小麦1有3种种法。小麦2和3则固定了。所以3×3=9
所以一共11种
(写起来太麻烦了)
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