Question

古诗的含义比较深奥，它可以提升小学生的文学修养么？

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Answer 1

古诗的含义比较深奥，他可以提升小学生的文学修养。这一点是毫无疑问的。古诗的含义比较深奥，但不是所有的含义都比较深奥，也是不少的浅显易懂的古诗。比如李白的《静夜思》，骆宾王的《咏鹅》以及孟浩然的《春晓》。要想提升文学素养，这些是必须背诵的。古诗是一门独特的语言艺术，更是汉语文化的精华。古诗的学习是一辈子的过程。小学生学习古诗，肯定能够提升文学修养。小学生背诵古诗词好比是一个反刍的过程。小孩子小时候的记忆力非常好。背诵一些经典的古诗词，即使是意思暂时不理解。但是随着阅历的增加，这些背诵过的诗词最终会内化为自己的气质。这就是我们通常所说的“腹有诗书气自华。”

古诗的含义虽然比较深奥，但是，我们也听说过这样一句话：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”说的就是这个道理。诗词背诵的多了，自然会由量变达到质变。而这其中的滋味只有个人能够体会到。小学生背诵古诗词，其实就是练习童子功的过程。没有小时候古诗词诵读的积累。怎么会达到这样一种效果，自古以来写文章的大家都是大量诵读前人的作品。举个例子，北宋大文豪苏轼多次抄写《汉书》，可见，即使是聪明如苏轼的天才，也是对前人文章进行了多方面的学习，更何况我辈芸芸众生。

罗马城不是一天建成的，学生们的文学修养也是一天两天就能够提升的。这是一个长期积累的过程。也是一个长期向前人学习的过程。只有足够的积累，才谈得上文学修养。不然，一切都是空中楼阁，镜花水月。愿每个小学生都能在古诗词的诵读中，感受诗词之美，提升文学修养，最终变化气质。（图片来自网络，版权属原作者所有。）

Answer 2

可以。尽管小学生的理解能力差，知识储备也很少，但是可以教会他们简单的古诗，让他们在古诗的熏陶下理解生活的美，并且学会高级表达。

Answer 3

古诗是可以提升小学生的文学素养的，经常读一些古诗，并且能够理解古诗的意思，更容易学习一些古人的表达方式，对以后的初中高中学习语文也非常的有帮助，对自己的文学素养也很有帮助。

Answer 4

还是可以提升孩子的修养的，虽然古诗词深奥，但是随着知识的积累也会对这方面的知识理解的更加透彻，积累的古诗词越多越容易，今后上初中高中的写作以及对谈吐也有帮助。