怎么样才能使孩子养成爱看书的习惯
书本是知识的海洋,是培养丰富的情操的源泉。大凡做父母的,都希望自己的孩子能早日对书本发生兴趣,养成爱读书的习惯。要实现这一愿望,父母必须按照教育的要领和好的指导方法加以引导。以下几点,可供参考:
1、根据孩子的年龄选择好书。幼儿的看图能力和理解能力,是因期年龄不同而有所不同的。一般来说,对三、四岁的孩子,开始最好提供浅显易懂地描绘实物的画册,如玩具动物、植物和交通工具等;继而,可提供有一定连贯性的、而且是日常生活中常见题材的画册,内容要带有一定的故事情节。对五、六岁的孩子,要选择有情节描写的画册,尤其是那些有民间传说和童话内容等连续性故事的画册。因为这一阶段的孩子不但想象力丰富,而且理解力也大大增强了。当然,给孩子选择的书,内容要健康,主题要鲜明。在画面上,色彩也要明快、漂亮。
(2)每次给的书不要太多,要间隔一些时间,看一册给一册。日本儿童专家松原达哉认为,如果一次给得太多,孩子只能浮光掠影地看看图画,而不是从中感受阅读理解的乐趣。幼儿不同于大人,即使每天看同一本画册,也决不会感到厌烦。(3)要给孩子作适当讲解,不要把书一给了之。有经验的父母,往往是先讲述一遍,使孩子对新书产生兴趣。同时,在讲解画册时,对孩子提出的问题,及时正确地加以解答。
(4)给孩子创设一个可以读书的安静气氛。倘若父母吵吵嚷嚷,一会儿这样,一会儿那样,那又怎能使孩子安下心来读书呢?
总之,要培养孩子爱读书,一定要根据孩子的年龄特点,正确地加以引导。随着年龄的增长,认真看书的孩子尽管不言不语,他的兴趣也会自然地转移到文字多于图画的书本上来。
阅读需要一个安静舒适的环境,有了这样一个适合的环境,可以更好地让孩子投入到阅读中去,也有助于孩子阅读习惯的养成。因此,为了帮助孩子养成阅读的习惯,有条件的家庭可以单独给孩子准备一个书房,提供一个相对安静的空间,让孩子可以认真的阅读。而且在孩子进行阅读的时间,家长不要过多的打扰,给孩子足够的空间去享受阅读的快乐。
帮助孩子挑选书籍
家长们可以为孩子准备有趣的、科学性较强的书籍,为孩子的阅读提供有利条件。在选择书籍的种类时,注意结合孩子的年龄和兴趣爱好,以孩子的需求为导向,而不是单纯的以家长的爱好为准。另外,为孩子选择的书籍涉及的知识面要广泛,让孩子可以多方面的汲取知识。用书籍来代替玩具,用阅读代替一些不良习惯。
家长们可以挑选一些趣味性较强、更有教育意义的书籍提供给孩子,或者和孩子一起去书店进行挑选,来帮助孩子更多感受阅读书籍的乐趣。
以身作则,彰显榜样的力量
很多家长能够意识到阅读对于孩子的重要性和好处,也迫切希望自己的孩子可以养成阅读的好习惯,但是他们的做法并不可取。给孩子选好一本书,然后自己坐在旁边看电视,玩手机,刷微博,这样的行为和方法对于孩子阅读习惯的养成是非常不利的,甚至是负面的。对于孩子也没有足够的说服力和影响力。
家长们应当首先让自己成为爱阅读的榜样,在日常生活中,让自己为孩子做好表率,突出榜样的力量。自己平时也要多花时间来阅读,让孩子在耳濡目染中对阅读产生兴趣。家长每天和孩子朝夕相处,对于孩子的成长有着非常重要的影响,因此为了培养孩子的良好的阅读习惯,家长们首先自己要在工作之余,和孩子共处的时间和空间中,也养成阅读的好习惯,这样孩子们就会通过模仿和熏陶感染来更快地进入到阅读的状态,从而养成阅读的好习惯。