如何评价好老师对学生的影响？
有一个话题是女一遇到的好老师可以有多好有一个高赞回答了讲了这样一个故事打主说，他上高一的时候数学底子薄有次考试，考了44分，找老师问问题的时候，因为不想同学们知道自己的成绩，而老师似乎察觉到了，这一点很暖心的遮住了那个44分老师的，一个小举动改变了。他虽然数学底子薄，但他还是努力学习在高考的时候数学考了130分
这样逆袭式的改变只因老师的一个小举动。
感恩有这样的暖心老师人，一生中要是能遇到这样一位老师那将是温暖一生的记忆吧。
表妹上高一的时候，遇到一位否定，他理想的英语，老师，那时候他各科成绩都很好，数学好几次都是满分，可就是英语有点拖后腿，他也总是努力在学习，可就是不得要领有次班上，让定目标说说自己三年后，想要上的大学表妹的目标是复旦大学这位英语老师知道之后跟他说不可能说他实际一点，不要把自己目标定得太高，跟我说起这个事的时候表妹已经上高三了，我想他对于自尊心很强的，他不可能三个字一定对他的创伤很深，她想不明白为什么这位老师就是不看好他，可是他也并没有如老师自愿就那样消沉下去高一结束分班的时候，他成功地考进了每一届的只设置了两个火箭班火箭班是每一届专门冲211985的学生老师也是全校调出来的最高配老师。我不知道高考后表妹是不是能考进他的梦想的学校谁也说不上，但是他现阶段只用自己的实力证明了没有不可能曾经弱项是英语的。他现在已经在中等水平了，除了上学期间假期他都会主动找老师。
表妹说，永远也对自己说，不可能有机会就是有希望，还要记住，不是每一位老师的话就值得我们去铭记去照做听到他说完这个故事和这些话的时候，我知道，他已经从不可能这三个字的影响中错了，走出来了，遇到一位好老师难能可贵，可是遇到组织你成为更好的自己的老师，趁早把它泡到脑后装作自己的目标老师的言行都会影响着学生一个好，老师是不会轻易去否定学生熄灭，他们心中的梦想一个好的老师，必然是充分总得心理学和教育学的人。著名教育家陶行知曾说过没有爱的教育将会是教育枯燥想山泉枯竭一样，而爱是教育的灵魂，只要融入爱的教育，才是真正的教育。
不管周围的人怎么说，你不行充满自信的，继续说出你的梦想，不怕嘲讽和失败，勇于挑战梦想的力量，我相信从今以后人生路上你还是会这样，即使在遭遇不测，你还是会不断去尝试教育是一棵树摇动另一棵树一朵花推动另一朵花一个灵魂的撼动，另一个灵魂的活动一个老师真的可以影响孩子的。
