一节体育课作文
一节体育课作文【精】
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的一节体育课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一节体育课作文1
摆脱了学习的压力,解放了自己的课就是体育课。体育课上的多了,唯独让我难忘的是四年级时那一节。
上课了,王老师把我们带队到小楼那里。同学们窃窃私语:王老师这是要干什么呀?只见王老师不紧不慢地地走向器材室拿出一些高跷。我们明白了:原来今天要踩高跷!
王老师下令解散,我们便争先恐后的跑去争高跷。我刚拿到高跷就踩上去“哎呦!”差点摔个倒了。旁边有女生笑话我,我不灰心,爬起来继续练。
我看了一下周围:有的人像我一样根本走不了;有的人略微能走一两步,但还是摔了下来;有的人甚至已经完全掌握高跷的技巧,可以踩在上面行走自如了。看到这,我下决心要“闭关修炼”!
我踩上高跷,先不走。用力保持平衡,但还是摔了下来。第二次:我保持平衡,走了一步,两步,第三步时摔了下来。第三次:我仍旧保持平衡,这次比上次好,走了六步,可是我又摔了下来。第四次:我用尽全力保持重心,一步,两步,三步……六步,七步,八步,九步……啊!我学会了!我踩着高跷走到那些不会的人面前炫耀。可就在这时,“丁零零——”下课铃告诉我们下课了。大家才把高跷放回去,排好队伍依依不舍的回教室了。
我喜欢那节体育课,那节课令我终生难忘!
一节体育课作文2
那年冬天,我到北方的一所学校去体验。
那天,气温极低,巨大的鹅毛大雪下个不停。凛冽的冷风呼呼地朝着教室中一个劲地直吹。雪层不断向门里灌,外面的积雪已经有几分米厚了吧。要是没有外面屋檐盖住门外一点,疯狂的雪一定已经冲破门口,直入教室了吧?既然天气如此恶劣,那我们这个南方学生班,自然认为不用出去了。
这时,体育老师进来了,他不断大声咳嗽,但还在讲台上无比威严地说:“同学们,我要你们穿着单薄的衣服在外面站五分钟。”这一消息一出,马上如五雷轰顶,我们已看到老师被寒风冻成什么样子!即使像只卷缩的毛毛虫一般地龟缩在衣服里,还能清晰感受到冷空气组成一支支匕首直刺我骨缝里扎。穿着单衣去外面会怎么样?
但我们走出去了,临走时,甚至发出了荆轲一样的悲叹。我们是不仅但着一件单衣,还有无比恐惧的心。但马上发现,没有想象那么严重,不该带着恐惧,更不该无边的恐惧;不该悲叹,更不值得像荆轲一样悲叹;不该带着那么大的决心,更不该是冒着必死的决心。其实,最后只是裸露的皮肤冻红罢了,只是回来有点小感冒,其他没有多大问题。
这一节课我不记得讲了些什么。只记得他说的一句让我琢磨许久的一句话:“你们原以为这些目标无法完成,但不是完成了吗?人可以放大一切困难。”
我明白后,庆幸自己没有像个别同学没去上课,因为,这是上了一节我人生非常重要的一课。
一节体育课作文3
今天下午第一节课是体育课。
我们跑出教室,来到走廊,安静地等待着老师的到来。很快,高高的老师就走了过来,我们跟着老师来到了操场。刚站稳,老师就喊:“立正!”我可被吓到了,但我很快就站得像根竹竿一样直了。这立正的时间可真长呀,一站就好几分钟,我的手心不知怎的一直冒汗,我的腿也不知怎的很酸很酸,真想坐下来休息休息。
这时,体育老师说:“好,原地休息!”大家有的挠痒痒,有的揉眼睛,有的双手一直乱动......可休息没有多久,体育老师又说:“慢跑一圈!”我们就气喘呼呼地跑呀跑。
终于跑完了!我们原地踏步,调整呼吸,真是累极了!刚想休息,老师就让我们做好多动作。哼!一番折腾过后,老师说:“蹲下!伸出一只脚,平稳后抬起来!”
说着容易做着难,我可失败了好几次!我再试了一下,首先伸出右脚......我摇来摇去,终于平稳了!然后慢慢地抬起来......终于,我成功了!
功夫不负有心人,最后测试时我通过了!
一节体育课作文4
星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校,刚到教室,屁股还没有坐热,姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口,要我给他背诵《论语》,没有办法,这是老师交给我的任务,只能下课再写作业了。
“叮铃铃”上课铃响了, 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿,管老师来了,他向我们挥了挥手说:“走”,同学们便手拉手,蹦蹦跳跳的向操场操场走去,来到操场,老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈,这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的项目。其他人练习跳绳。
跑完4圈后,我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了,于是我想和别人一起玩垒球,正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下,我沾沾自喜,却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来,吓得我立刻把垒球往人群里一扔,“牛”又往垒球方向追去,“呼——”我终于松了口气。
今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘,我的垒球刚扔出去,天上又飞来一个垒球,从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路过的学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢!有的腿被垒球打,有的肚子被垒球打,还有的头被垒球打——
体育课上的事可真有趣呀!
一节体育课作文5
今天下午天气晴朗,热中带着丝丝的凉风,是一个好天气。
体育老师带着一堆纸,来给我们上课了。
我们静静地等着老师,老师刚一到这儿,说的第一句话,就让我们班的同学全蒙了。
老师说:“今天全班同学测验跑步,跑的路程是50*8、:”我一听,就想:“这不就等于跑四百米吗。”
虽然全班同学都不知所措了,但是,有几个却根本不怕这四百米跑。他们就是段宇航、李肖翰、田顺杰,当然,还有我。
我说的那几个人全是班里的跑步名将,都跑过400米,800米的比赛。名次全都是第一、第二、第三。
首先是女生先比,跑完之后都是筋疲力尽,喉咙痛,肚疼,很难受,过了一会,该我们跑了,我本来想着,这要跑了一分五十八秒就可以了,可是我没有想到,我竟然跑了一分五十一秒,破了我以前的记录。
原来全班跑步第三的田顺杰,现在居然还没有我跑得快,他的成绩是一分五十二秒,整整比我慢了一秒,对我来说,是一件好事。
还有原来跑步第一的段宇航,竟然被原来还没有我跑得快的牛奔给争了下去。
今天下午的400米比赛,真是太有趣了。
一节体育课作文6
今天,外面下起了毛毛细雨,我知道今天的体育课一定泡汤了。但姚老师带领我们在室内上一节有趣的体育课。
只见老师开开心心的走进教室门口,我们便听到了一阵小苹果的音乐,“哦”原来老师要让我们学跳广场舞。随着音乐大家舞动起来了!只见同学们个个生龙活虎,翩翩起舞。有的高举双手,随歌欢跳,有的哼起词;振振有词,有的向下一坐,无聊极了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石头剪刀布,可被老师发现了,老师看了我们俩一眼,之后我们就不敢再玩了。于是我也随着音乐跳了起来,跳的是那样欢快,那样活跃。姚老师对我笑了笑,肖老师也啧啧赞叹。吴丰臣可谓是我们班的“舞王”他跟随着音乐左扭扭右扭扭,还不时摆出各种各样的造型来,引的大家哈哈大笑,教室里的气氛也越来越欢快了,一开始放不开的同学们也受了吴丰臣的影响,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通无论如何都是一副冷漠的样子,一直趴在桌子上,无所事事。等等,我怎么发现某人正在角落里张牙舞爪,这个人是谁?我想不用说大家也知道他是谁:陆逸枫。全班犹如群魔乱舞,“淑女们”不顾淑女形象,如入了“乱舞”行列中;“绅士们”不顾绅士形象,东窜西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑声不断。这节课在我们的欢笑声中结束了。
这节课,令我终生难忘。
一节体育课作文7
每一个小学生都应该喜欢“体育”这门课程,因为小学的体育课纯粹就是玩乐,但我们今天这节课却上的很头疼。
这节体育课是今天下午第二节,第一节课刚下,我就在操场上掐着指头盼着体育课的到来,“上课时间到了,请迅速回到教室准备上课。”终于上课了,这节课一开始还和原来一样,先绕着操场跑两圈,后做健身操,平常做完健身操就可以打篮球或者自由活动了,可谁知道今天还要计时跑,从校门口跑到教学楼,在从教学楼跑到校门口,来回四圈,跑完之后我的脑袋快要引爆了,胃里的东西也往上翻,唉,多补的鸡汤呀,就这么吐没了。到这时我才羡慕我们班的“懒大汉”梁永生同学,只见他在班里补着作业,嘴里哼着小曲,看起来非常快活。下课之后,老师在班里留作业时,班里的咳嗽声此起彼伏,我到没怎么咳嗽,大家知道我是什么状况。
总而言之,言而总之,我们还是缺乏锻炼,我发誓,从明天起,我要修改一下我的双休日作息时间,新定的作息时间表如下:
早绕小区花园骑单车。
早吃一些营养丰富的早餐。
早骑单车去学班儿。
晚跑着去学班。
晚和伙伴打乒乓球。
其余时间就是一些跟健身不沾边的'事,被我忽略掉了。以后我要按照这个表上的去做,这样才能够增强体质,调养身心。
一节体育课作文8
今天的这节体育课,我非常的累,你们想知道我为什么这么累吗?
上体育课的时候,体育老师严肃地问:“这个月谁在钉钉上体育打卡啦?打卡的同学请举手。”班里的同学,你看看我,我看看你,没有一个人举手。有些人小声地说:“我只打卡了几天。”老师面带不悦地说:“打卡几天不算的。”同学们霎时变得鸦雀无声了,老师火冒三丈地说:“你们竟然没有一个人完成,太令我失望了。”同学们顿觉不对,于是齐声地说:“老师,会不会有惩罚?”老师面无表情地说:“当然会有。”接着,老师坚定地说:“惩罚就是罚跑操场五圈。”
同学们一听都傻眼了,但我们拿老师没办法,谁让我们做错了呢!我们只好照做了。
有些同学跑到第二圈的时候,就已经气喘吁吁了;有些同学跑到第三圈的时候,已经开始走路了;还有些同学已经跑好五圈了。我着急地想:他们的动作都比我快呀,像离弦的箭一样就冲了出去,让我望尘莫及,但我不能放弃。
终于,我跑完了五圈。我在心里暗暗地说:我以后一定要完成老师布置的任务。老师好像听到了我说的话一样,坚定地对同学们说:“如果你们下次还有人没有打卡,那个人就要比今天多跑两倍。”同学们一听,个个都伸长了舌头。
这次罚跑让我明白了:今天的事就要今天完成,不可以拖到明天。我们都要做一个有自我约束力的好孩子。这真是一节难忘的体育课啊!
一节体育课作文9
四年来,我上过无数节体育课,可只有一堂体育课让我记忆忧新。
那是在四年级上半学期上的一堂体育课......那堂课的内容是我从来没有接触的项目——抱球。
这一天,体育老师待我们排好队后说:“抱球和接力棒十分相似,同是一种集体活动。因此团结是必要的,但这个项目比接力棒还要难点,因为要抱3个球,而不是一个棒子。千万要注意中途尽量不要掉球,传的时候节省时间!”接着,老师把我们分成两组,因为女生少,所以把两位男生派到我队来。
一声枪响后,比赛开始了,男生由于跑得快,因此占了上风。我们女生也不甘示弱,我们开始并没有非常注视速度,而是主要保护球不要掉下去,在这个前提下再提高速度。男生由于太过得意,掉球了“哈,哈......”男生们一个个滑稽的动作引的我们女生笑的人仰马翻。当他们这样来回拣球,在加速跑,已经速度慢了下来。我们所有的女生都在为赛场的同伴高喊:“加油”。可男生们却不以为然,似乎已胜券在握。但事实并非如此,几乎每个男生都要掉一次球。当我们女生完成任务时,他们好几个男生还在起跑线上呢!
“我说过注意不要掉球......”体育老师训斥着男生。我们以胜利者的姿态看者这帮刚刚洋洋得意的男生,此时的他们象斗败的公鸡一个个头耷拉在那里听老师的教导。哈哈。记得,比赛前他们还骄傲地对我们说,他们是冠军,赢定我们呢!真是“骄兵必败”。
一节体育课作文10
星期四的体育课,体育老师领着我们做完准备活动后,便让我们自由活动。大家高兴极了,一转眼就跑散了。
我一开始被这突如其来的好消息冲昏了头脑,竟不知自己该干点什么。冷静下来之后,我突然想起来几天前我和朋友们约定来一场足球赛,看来这节课就可以实现了!
我召集了他们来到足球场,足球被放在了场中间。裁判一声令下,我们队就和对面一同冲向了足球。我队里,我是冲在最前面的,对面则是刘潮旗冲在最前面。我盯着他的步伐,不自觉地加快了的脚步。我飞快地抢到了球,并将球往对面的球门踢去,可对面的守门员像一面护盾,牢牢地守着球门,任凭我怎么踢都踢不进去。
就在这时,对面的孟祥吉把球抢了去,还好我队的国师闻一个铲球把球抢了回来。战况焦灼,他没有一点犹豫,直接带着球一路向对方球门冲去,我们则在他的旁边一直保护他,不让对方有可乘之机。
离球门越来越近,国师闻也像吃了加速剂一般跑得越来越快,对方队员被我们甩在了后面,对方的守门员也被我们的气势吓得慌了神,国师闻趁机一脚射门,我们拿下一分。
我们欢呼着把他举了起来,他笑得十分灿烂,我猜他的心里一定比吃了蜜还甜!
一节体育课作文11
每个星期四有我喜欢的体育课。
体育课都玩一些传球、接力赛、还有投篮等一些体育游戏,但我还是最喜欢“斗鸡”的这个游戏。
那天体育课上,班长带领大家到操场上,老师让我们玩“斗鸡”。女生双手抱在一起,左手一抬,开始用胳膊撞击对方,直到对方倒了为止。男生把左脚搭在右腿膝盖上,双手扶着左脚,用左腿膝盖毫不留情的撞自己的“敌人”。
游戏开始了,一个男生朝我扑来,准备撞倒我,可在这时,我以迅雷不及掩耳的速度一闪,结果他扑了个空。又有一个男同学迅速的向我撞来,可我一动不动站在那儿,他向我一撞,因为冲力太大,身子向后一倒,摔了个四脚朝天。等他爬起来怒气冲冲的朝我扑来时,我左一跳,右一跳,对方总是确定不了撞哪边,一个男生不管我跳到那边,就直接冲上去,他呢,就来了一个就地十八滚,摔得自己疼的乱叫。剩下的男生吓得好几个退出了,我得意洋洋地笑了。就在这时,下课铃响了。哎!过得可真快本来还可以再“干掉”几个男生的,不过这节课玩的真开心。
通过体育课玩游戏我明白了,干什么事不要太冲动,一定要仔细、冷静,要不然什么事也干不好。
一节体育课作文12
叮呤呤上课了,语文老师慢慢地向我们走来,同学们心想:这一节课一定上语文了。
可老师却说:走,我们去上体育。我带着兴奋和开心出发了。
来到操场,正好四年级也在,唐老师说:今天我们三四年级进行一场足球赛,同学们先跑上两三圈练练腿。我们一切服从命令,就开始跑起来。
两圈过后,我们累的满头大汗,就咕嘟咕嘟的喝水。突然,唐老师说:全体男子足球队集合。然后,三四年级的人排好队,穿上队服,我们三年级是红队,四年级是绿队。
好,开始!大晨一上场就被足球摔倒在地。女生们哈哈大笑。足球被你追我赶的踢着,可几场下来都是四年级赢,三年级输,所以男生很泄气,我们女生一直在鼓励道:红队必胜,绿队漏油!可是男生还是不争气,一直在输,哼!我就不信这个邪了!红队为什么不能赢呢?
正在这时,四年级的足球要进门了,兴好小航反应快,把球门挡住了,没让球进门。看到这样的场景,女生们也欢呼起来,可四年级的也不甘示弱,最终三年级还是输的一败涂地。
不过友谊第一,比赛第二吗!我们三年级以后会赶上来的,加油!
这真是一节让人难忘的体育课啊!
一节体育课作文13
今天,我们迎来了一周的第二堂体育课——橄榄球课。可是,这节课我们一点也不开心,这是为什么呢?请往下看——
上课了,我们在俞舒涵的带领下背着书包,下了楼,到一楼时,我往后一看,原本整齐的队伍却变得七扭八歪,一会儿拐到左,一会儿拐到右,就像一条巨蛇。于是,老师让我们在楼梯口站了一会,然后才让我们走到跑道那,按从矮到高的顺序排成四排,站好后,为了不让我们放书包磨蹭,老师说:“你们只要在10秒钟以内放好书包,我们就不跑步。但是,如果超过10秒钟的话,1秒钟跑1圈。”老师刚说完,我们几个玩得好的同学就飞快地跑到跑道边,把书包靠在一起,垒成了一个书包阵,还把班牌插到了中间。其他同学看见了,也学着我们这样。当全班同学站好队时,老师已经数到了34秒钟。我心想:这下完了,这可是24圈呀!我们平时一周的体育课跑步加起来也不过才10圈。这一次准要累死我们不可。老师让第一排最高的同学带领我们跑步。起先我们有说有笑,然后气喘吁吁、大汗淋漓,腿如灌了铅,双脚发麻,最后从快跑变成慢跑,从慢跑变成了走路。有的同学还坐在离老师很远的地方休息。老师看我们这样,决定只要跑12圈。快下课时,老师才讲了一下今天要学的知识。
一节快乐的体育课变成了跑步课,磨蹭是没有好下场的。
一节体育课作文14
今天我们上了一节非常特别的体育课,体育课的内容很新颖、很有趣、很有意义。
上课铃响了,我们来到操场上集队。值日班长整好我们的队形后,老师告诉我们上课的内容:“跑步,看谁能跑到最后!”
我们按照老师的口令在操场上跑起了圈圈。跑下了10圈,大约20xx米,我们还是不觉得累——节奏毕竟不是很快。20圈下来,有些人支持不住了。这时候老师说,吃不消的可以自行退场,说罢,跑得实在不行的3位胖子终于退下了。
我仍然信心百倍地继续坚持。随着圈数的增加,大家陆续不行了。跑到第43圈的时候,场上仅剩下5位学生,他们是周子怡、姚健剑、方淑颖、郑芳、徐孝谨。
你们知道这5位同学谁跑到最后吗?是周子怡!大家都退下了,她还一直在跑,跑到第67圈的时候,连老师也受不了了并向她求饶:可不可以停下啊?
“好吧!”顺着老师上气不接下的节奏,我们落下了这场长跑比赛。
这场比赛获得亚军的是郑芳,季军姚健剑。
通过这次比赛,我琢磨出这样一个道理:我们的人生就如同一场长跑。要想在这场比赛终立于不败之地并获得“冠军”,除了要有永不言弃的精神之外,要有具备:第一,要掌握一定节奏;第二,要瞻前顾后;第三,要跑得慢,心急是绝对吃不了热豆腐的。
一节体育课作文15
“丁零零……”预备铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向乒乓球桌。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……
哦,原来这是我们一星期一次的乒乓球课。班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。
发球!体育老师一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,象热锅上的蚂蚁,团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡。如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无抱怨,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变地心浮气躁,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会,他趁虚而入,越打越猛,连下了几球……“瞿”,老师一声哨响,比赛结束,比分顶格在11:9。“赢喽”,我欢呼雀跃,激动地抱在一起。
是啊,这次小小的球赛,让我再次懂得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。
2024-10-17 广告