我们为什么要进行教育改革
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第一种回答
教育改革是时代的必然要求,也是教育发展的必然选择。
必须看到,提高教育质量,是十九大提出的新的时代要求。人民群众对优质教育的期待和需求越来越高、越来越迫切。
十九大报告指出,“我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。于教育而言,就是要努力解决好“不充分”和“不平衡”的问题。破解“城区挤”“农村空”的问题,最重要的办法是提高乡镇和乡村学校的质量,最迫切的任务是迅速建立完善的城乡教育一体化机制。
第二种回答
第一、中国的教育是有它的特点的,这个特点中隐含了我们的长处。
首先,个人、家庭、政府、社会对教育的投入加起来实际上是不少的,这个投入不仅是金钱、资源的投入,也包括学生、教师时间的投入。这是相当多的,这由我们的文化传统,也由重视程度所决定。
第二、对知识的重视是全社会的,教师对知识点的传授、学生对知识点的掌握,不仅多,而且早、面广。所以,中国学生对基本知识的掌握呈现“均值高”,这个均值高是在横向上与其他国家相比较而言。
教育改革是时代的必然要求,也是教育发展的必然选择。
必须看到,提高教育质量,是十九大提出的新的时代要求。人民群众对优质教育的期待和需求越来越高、越来越迫切。
十九大报告指出,“我国现阶段的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。于教育而言,就是要努力解决好“不充分”和“不平衡”的问题。破解“城区挤”“农村空”的问题,最重要的办法是提高乡镇和乡村学校的质量,最迫切的任务是迅速建立完善的城乡教育一体化机制。
第二种回答
第一、中国的教育是有它的特点的,这个特点中隐含了我们的长处。
首先,个人、家庭、政府、社会对教育的投入加起来实际上是不少的,这个投入不仅是金钱、资源的投入,也包括学生、教师时间的投入。这是相当多的,这由我们的文化传统,也由重视程度所决定。
第二、对知识的重视是全社会的,教师对知识点的传授、学生对知识点的掌握,不仅多,而且早、面广。所以,中国学生对基本知识的掌握呈现“均值高”,这个均值高是在横向上与其他国家相比较而言。
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1.独特的历史、文化、国情决定了我国教育必须走自己的发展道路
独特的历史决定了我国教育必须走自己的发展道路。当代中国是历史中国的延续和发展,当代中国思想文化也是历史上传统思想文化的传承和升华。教育的发展也要从历史中汲取营养和力量。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能更好地发展今天的教育事业。
独特的文化决定了我国教育必须走自己的发展道路。我国教育改革发展要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,从中华民族的辉煌历史和国家发展的伟大成就中汲取精神力量,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强文化自信,让中华优秀传统文化成为新时代办好中国特色社会主义教育的底气。
独特的国情决定了我国教育必须走自己的发展道路。我国办的是社会主义教育,就要坚持社会主义办学方向,坚持以人民为中心发展教育;我国教育只有牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,才能更好推动人的全面发展、社会的全面进步。
2.坚定扎根中国大地办教育的自信
建设教育强国、实现中华民族伟大复兴,要坚定扎根中国大地办教育的自信。只有自信的国家和民族,才能在通往未来的道路上行稳致远。我们是在中国大地上办社会主义教育事业,既有数千年优秀文化底蕴的滋养,又有党的全面领导,还有广大人民群众的大力支持,这是我们办好中国教育的力量之源和自信之源。教育事业必须承担起实现中华民族伟大复兴中国梦赋予的历史使命,毫不动摇地坚持中国特色社会主义教育发展道路。
中华民族深厚的教育思想是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之源。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值;大力弘扬中华民族优秀传统文化,传承革命文化,发展社会主义先进文化,通过多种方式加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气,将使中国特色社会主义教育发展道路越走越宽广。
新中国教育发展取得的伟大成就是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之本。新中国成立70年来,我国教育总体发展水平进入世界中上行列,教育质量明显提高,教育发展条件发生历史性改变,教育国际影响力明显增强,教育改革全面深化。特别是党的十八大以来,我国教育事业全面发展,特色更加鲜明,现代化加速推进,群众获得感明显增强,个性化需求得到更好满足。中国教育发展取得的成就和基本经验让全世界看到了中国教育发展的魅力,彰显了我国的制度优势、政治优势。我国教育虽然还存在一些问题,但照搬别国经验是解决不了的。我们应该立足中国实际,坚持扎根中国大地办教育,遵循教育规律,坚持改革创新,吸收世界各国有益的办学经验,中国的教育必将迎来更辉煌的明天。
独特的历史决定了我国教育必须走自己的发展道路。当代中国是历史中国的延续和发展,当代中国思想文化也是历史上传统思想文化的传承和升华。教育的发展也要从历史中汲取营养和力量。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能更好地发展今天的教育事业。
独特的文化决定了我国教育必须走自己的发展道路。我国教育改革发展要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,从中华民族的辉煌历史和国家发展的伟大成就中汲取精神力量,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强文化自信,让中华优秀传统文化成为新时代办好中国特色社会主义教育的底气。
独特的国情决定了我国教育必须走自己的发展道路。我国办的是社会主义教育,就要坚持社会主义办学方向,坚持以人民为中心发展教育;我国教育只有牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,才能更好推动人的全面发展、社会的全面进步。
2.坚定扎根中国大地办教育的自信
建设教育强国、实现中华民族伟大复兴,要坚定扎根中国大地办教育的自信。只有自信的国家和民族,才能在通往未来的道路上行稳致远。我们是在中国大地上办社会主义教育事业,既有数千年优秀文化底蕴的滋养,又有党的全面领导,还有广大人民群众的大力支持,这是我们办好中国教育的力量之源和自信之源。教育事业必须承担起实现中华民族伟大复兴中国梦赋予的历史使命,毫不动摇地坚持中国特色社会主义教育发展道路。
中华民族深厚的教育思想是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之源。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值;大力弘扬中华民族优秀传统文化,传承革命文化,发展社会主义先进文化,通过多种方式加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气,将使中国特色社会主义教育发展道路越走越宽广。
新中国教育发展取得的伟大成就是我们坚定扎根中国大地办教育的自信之本。新中国成立70年来,我国教育总体发展水平进入世界中上行列,教育质量明显提高,教育发展条件发生历史性改变,教育国际影响力明显增强,教育改革全面深化。特别是党的十八大以来,我国教育事业全面发展,特色更加鲜明,现代化加速推进,群众获得感明显增强,个性化需求得到更好满足。中国教育发展取得的成就和基本经验让全世界看到了中国教育发展的魅力,彰显了我国的制度优势、政治优势。我国教育虽然还存在一些问题,但照搬别国经验是解决不了的。我们应该立足中国实际,坚持扎根中国大地办教育,遵循教育规律,坚持改革创新,吸收世界各国有益的办学经验,中国的教育必将迎来更辉煌的明天。
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