2015年四川省教师招聘面试是怎么样的?
2021-05-20 · 提供教师招聘、事业单位招聘信息汇总
四川教师招聘面试以试讲为主:
试讲就是模拟正常的课堂教学,又称作微型课、“模拟上课” 、“无学生的上课”。在没有学生的情况下把教学过程用言语肢体表达表现出来,它是一种将个人备课、教学研究与上课实践有机结合在一起的教研活动,突出教学活动中的主要矛盾和本质特征,同时又能摒弃次要的非本质因素,使教学研究的对象从客观实体中直接抽象出来,具有省时高效的特点。它把传统的说课和上课合二为一、浓缩并结合、展现了教师的综合素质。试讲有:竞争性、机制性、技巧性、艺术性、新颖性。试讲需要的是“独角戏”的能力,没有学生上课需要老师模拟上课的情景,它是此处无“生”胜有“生”的状态而真正的上课是有学生的,它有“对话”,有“互动”,有“反馈”,是教师与学生之间真正的交流,所以试讲最重要的就是要有师生交流。
试讲的误区:一、讲的全面就能得高分:试讲通常有10-15分钟,如何可以利用正确利用这10分钟呢?试讲不是一堂40分钟课程的压缩版,而是一堂课程的10分钟就是选取一个内容片段进行教学。但这个片段教学必须具体、丰富,包含上面的五项内容,面试的目的是为了考察考生是否在实践中适合做一名教师,而不是如何压缩课程,所以考生只需要讲明白其中一个知识点,可以让你的“学生”学会、学懂、学明白即可。
二、试讲是给考官听得:试讲属于一种教学,真正站在讲台上讲课的,只不过试讲没有学生。我们可以把考官当做学生,虽然考官不会与考生互动,但考生需要模拟与学生互动,模拟提问、鼓励,完成整体的教学。考生要明白,教学的对象仍然是学生,面对的也是学生。
2015-05-05
面试时间、地点:详见《面试通知书》。
面试满分为100分,面试成绩占考试总成绩的50%。同一招聘岗位的招聘人数与面试考生人数之比不低于1∶2,达不到上述比例的,相应调减招聘人数。无法调减的,按照《成都市事业单位公开招聘工作人员试行办法(2011年修订稿)》第二十七条第(二)款规定办理。
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