
智力发育迟缓如何治疗?
8个回答
2020-04-09 · 成都儿童专科医院 呵护儿童健康
成都西南儿童医院是西南地区“医教一体多学科诊疗康复体系”国家二级专科医院,专业诊疗儿童多动症、抽动症、语言障碍、自闭症、矮小、性早熟、发育迟缓、智力低下、脑瘫、癫痫、尿床、肥胖等儿童疾病
向TA提问
关注

展开全部
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
LV.10 推荐于 2017-09-20
一般智商在50-69的孩子属于轻度精神发育迟滞,这些孩子成年后的智力水平可能会相当于9-12岁的正常儿童。上学后表现为学习困难突出,这样的孩子的言语能力一般无明显障碍,能够较好表达自己的愿望和感受,但因记忆和理解等认知功能差,绝大多数的孩子不能完成普通小学毕业。可以逐渐学会一般的日常生活技能,有较好的独立能力
一般智商在50-69的孩子属于轻度精神发育迟滞,这些孩子成年后的智力水平可能会相当于9-12岁的正常儿童。上学后表现为学习困难突出,这样的孩子的言语能力一般无明显障碍,能够较好表达自己的愿望和感受,但因记忆和理解等认知功能差,绝大多数的孩子不能完成普通小学毕业。可以逐渐学会一般的日常生活技能,有较好的独立能力
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
迟滞,这些孩子成年后的智力水平可能会相当于9-12岁的正常儿童。上学后表现为学习困难突出,这样的孩子的言语能力一般无明显障碍,能够较好表达自己的愿望和感受,但因记忆和理解等认知功能差,绝大多数的孩子不能完成普通小学毕业。可以逐渐学会一般的日常生活技能,有较好的独立能力,生活可以自理,完全可以建立友谊和家庭。 可以根据您的孩子的智商情况和日常表现大致判断一下孩子的状况,对于这些孩子来说,教育训练是非常重要的治疗和干预手段。 应该通过特殊教育和行为训练,最大程度地发挥孩子的各种潜能,并加强生活自理,日常家务,乘车,购物,社会规则等方面的训练,大一些尽可能重点进行职业技能训练,让孩子学会一定的非技术性或者是半技术性的职业技能,达到生活独立,自食其力的目的。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询