Question

老师上课讲的很快怎么办？

Answer 1

首先，上课听不懂又不敢举手问时，先把不懂的地方做标记。
如果上课过程中，老师讲课或者讲试卷的节奏过快，而作为学生，却不敢举手要求老师讲慢点或重新把知识点讲一次，那么就先把自己听不懂的地方做标记。之后，课后自己对照课本里的相关知识点去理解，试试看自己能否解决遇到的知识难题。
如果自己实在理解不了，那么一定要去问班里的学霸。如果学霸解决不了，那一定要找老师求答。当然，私下找老师，可以请求老师上课节奏放慢一些。事实上，很多时候，老师的上课节奏是根据学生的上课反应来进行的。如果上课听不懂，没有人举手提问，课后也不反应，老师会以为自己的授课方式是大部分人都接受的，所以就会一直节奏很快。所以，在私下问老师学习问题时，可以顺便表达一下自己对老师授课的建议。

其次，上课很多知识点听不懂，说明知识点不牢固，可以回归课本巩固。
基本上会出现上课总是听不懂的情况，除了老师可能上课节奏快的原因外，还有很大可能就是学生本身对基础知识的掌握不够扎实。所以，学生如果发现自己连续性上课听不懂，就要老老实实回归课本，花时间和精力把课本中的知识点重新理解、掌握牢固。
最好是学生能把这些知识点重新梳理做笔记，区分重点和非重点。如果学得更细致的话，还要求学生能判断或标记出每个知识点大概会以什么题型出现，这样会让自己做到心中有数。当老师在讲解某个知识点的题时，学生也能快速地做出反应。

再次，课本知识点都懂，老师讲试卷却听不懂，说明知识关系没搞懂，要做逻辑框架，多做题。
一翻开课本，每个知识点都懂。可是合上课本，听老师讲解试卷，涉及到了很多的知识点时，却又听不懂。这时说明学生对于知识与知识之间的关系没搞懂，这种时候就要求学生要把相关知识点梳理逻辑框架，搞懂知识点与知识点之间的关系。
当然，除了理论上知道，还需要学生花时间大量做题。因为知识点的结合，是可以出非常多的题。而对题型的不熟悉，也会导致学生在听老师讲解题，或自己在考试做题中出现混乱。所以，把知识点整理出逻辑框架后，还要多做题。

Answer 2

老师上课讲的很快可以，有以下几个办法。
1.提前预习课本内容，初步掌握课程结构，标注不理解的地方。这样在老师讲解的时候，你就会有个大概的了解，就可以有侧重的听课，抓住老师讲的重点。
2.上课的时候，要着重于掌握本节课的整体结构。不要总纠结于细节之处，如果是大学的话可以向老师要课件，ppt等，然后课下自己再去复习温习一遍。
3.可以私下跟老师沟通，相信老师一定能理解你的。教书育人是教师的天职，传授知识是老师的本能。所以老师讲课就是为了让你们听得懂，如果老师讲的过快，你可以跟他沟通。

Answer 3

1、课前先预习，都看过一遍了，老师讲起来就不会觉得太快了
2、速记笔记，来不及的下课了借同学的笔记抄抄
3、带录音笔去听课
4、问问大家的感受，如果好多同学觉得快就向老师提出，帮助改进教学
5、大学里基本靠下课后自学，呵呵，不懂的再问同学和助教吧。
我们都是这样过来的，老师上课讲的东西也没多难，跟教材上的例题差不多。自己再做做课后习题，有余力再做点辅导资料，就很厉害了。

Answer 4

老师上课的时候讲课进度比较快 ，这种情况还是跟老师的教学方法有一定的关系 ，我觉得你还是最好在上课前做好预习 ，或者在课后认真复习 ，遇到不懂的地方去找老师询问 。

Answer 5

因为学校课程时间有限，所以老师一般都会讲的比较快的，尤其是节假日比较多的情况下，为了赶进度大多数老师都会选择快速讲课。所以这就需要自己课前预习，课上注意力高度集中，课后及时复习，三步结合的学习方法了。如果上课实在跟不上也可以考虑录音笔和参加补课班等方式来追赶。