适合幼儿园小班玩的集体游戏
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(一)、球儿专柜
活动目标:
1. 学习简单介绍小超市的各种球。
2. 有角色意识,能有礼貌地招呼客人。
3. 在游戏中不离岗、串岗,遇到问题能想办法解决。
活动准备:各种球若干、硬板纸、蜡笔等。
活动过程:
1.出示新增物品—球。
教师:我们来看看有哪些球呢?(出示不同形状、颜色的球)。
2.尝试让幼儿简单介绍。
教师:如果你是小超市的服务员,你怎么向顾客介绍呢?
3.回忆游戏中的规则。
教师:去游戏城做游戏要注意些什么?工作人员应该说哪些好听的话?顾客应该怎么样?
(二)幼儿游戏。
1.幼儿按意愿选择区域游戏。
2.老师巡视各区域的游戏情况,重点指导“球儿专柜”。
(二)、好朋友抱抱团一.活动目标:
1.初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。
2.在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。
(三)、桌面滚球
活动目的:
练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。
活动准备:3张桌子,1个大球。
活动玩法:将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
建议:提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
活动目标:
1. 学习简单介绍小超市的各种球。
2. 有角色意识,能有礼貌地招呼客人。
3. 在游戏中不离岗、串岗,遇到问题能想办法解决。
活动准备:各种球若干、硬板纸、蜡笔等。
活动过程:
1.出示新增物品—球。
教师:我们来看看有哪些球呢?(出示不同形状、颜色的球)。
2.尝试让幼儿简单介绍。
教师:如果你是小超市的服务员,你怎么向顾客介绍呢?
3.回忆游戏中的规则。
教师:去游戏城做游戏要注意些什么?工作人员应该说哪些好听的话?顾客应该怎么样?
(二)幼儿游戏。
1.幼儿按意愿选择区域游戏。
2.老师巡视各区域的游戏情况,重点指导“球儿专柜”。
(二)、好朋友抱抱团一.活动目标:
1.初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。
2.在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。
(三)、桌面滚球
活动目的:
练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。
活动准备:3张桌子,1个大球。
活动玩法:将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。
建议:提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。
舞侠
2024-11-07 广告
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作为上海乾田通亨科技发展有限公司的一员,对于市面上流行的跳舞游戏有所关注。其中,《舞力全开》系列是一款非常受欢迎的跳舞游戏,它拥有众多热门歌曲的舞蹈编排,玩家可以跟随游戏内的舞者一起舞动,享受音乐的节奏与舞蹈的乐趣。此外,《节奏大师》也很不...
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