古代时期,日本人从我们国家学走了什么?
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第一:学习唐朝的律令制度。
把土地收归国有像按人头分配田地的“班田收授法”,就是仿照隋唐的“均田制”而来。其次是思想文化的学习。和唐朝一样,把儒学作为人才培养的途径,政府大力推崇儒学,设置官办教育机构来进行官员的培养,《论语》和《孝经》都是必学科目。
第二:文化艺术方面的学习
在日本的国史的编纂上,利用《古事记》宣扬皇权天授,说明天皇统治的正统性和合法性。后来的《六国史》都是仿照中国编年体纪事体文学样式来记载的。鉴真东渡后,他本人及其弟子对唐文化在日本文学、雕刻、绘画及建筑等艺术传播,丰富了日本的佛教艺术建筑。
第三:社会生活方面的学习
公元709年,日本迁都平城京(今奈良),都城的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样,也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称。他们学习唐朝人制茶的方法,并且改良创新后发扬光大,形成独具风格的茶道。围棋也是在这个时候传入日本,深受贵族阶级的喜爱。他们还向唐朝学会了制豆腐、酱油、榨糖、缝纫等工艺。
把土地收归国有像按人头分配田地的“班田收授法”,就是仿照隋唐的“均田制”而来。其次是思想文化的学习。和唐朝一样,把儒学作为人才培养的途径,政府大力推崇儒学,设置官办教育机构来进行官员的培养,《论语》和《孝经》都是必学科目。
第二:文化艺术方面的学习
在日本的国史的编纂上,利用《古事记》宣扬皇权天授,说明天皇统治的正统性和合法性。后来的《六国史》都是仿照中国编年体纪事体文学样式来记载的。鉴真东渡后,他本人及其弟子对唐文化在日本文学、雕刻、绘画及建筑等艺术传播,丰富了日本的佛教艺术建筑。
第三:社会生活方面的学习
公元709年,日本迁都平城京(今奈良),都城的建设规模完全模仿长安,甚至街道的宽度与排列方法也几乎一样,也有“朱雀街”“东市”“西市”等名称。他们学习唐朝人制茶的方法,并且改良创新后发扬光大,形成独具风格的茶道。围棋也是在这个时候传入日本,深受贵族阶级的喜爱。他们还向唐朝学会了制豆腐、酱油、榨糖、缝纫等工艺。
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首先第1点就是他学走了我们的一些政治经济方面的东西,比如说把土地收回,按人头平均分配土地。其次就是学走了我们的一些文化思想。比如说论语孝经这些,日本还学走了我们宝贵的佛法,他们的一些文字也是由我们的文字演变来的,还学会了制作豆腐酱油等一些工艺品。
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日本人模仿唐诗写作描绘自然、感怀人生的短诗,称为短歌,后来广为流行的俳句就是由此演化而来。生活用品中,最受日本人喜爱的莫过于唐服。
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他们学习了我们国家的制度和语言。所以他们成为了古代的强国之一。不过在近代的时候,他们发现中国的制度落后。于是就去学习美国了。
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学走了茶道和文字。可以发现日本有些字体和读音和中文非常像,这就是古时候他们的祖先到过中国的证明。
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