Question

教是最好的学

Answer 1

      冯卫东老师的《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》中提到，“让教”优先，让教成为最好的学。

        其一，要相信学生有能力教。我们的问题就是不相信，又怕浪费时间。陶行知的“小先生”论“小孩的本领无可怀疑，我们有铁打证据保举他们做先生”。

        其二，要为让教定好位。个别学生能独当一面，让他教。更多的学生达不到这一水准，不必期望过高。学生站在讲台上，一定面向学生交流，不要背对同学，从“学者”成为“教者”。

      其三，从范教和“小让”开始。学生的语言不规范，表达不清楚，会浪费很多时间，从示范开始要让他讲，让他教，慢慢不会的事情就变会了。日积月累，一定有效果。

      其四，“让教”方式不拘一格。让教时，老师可以是助教，也可以是学生，坐在学生的座位上，和学生一起听，一起“回答问题”，也很有趣呢！

      我喜欢让教，让学生教是最好的学。给学生机会到台前来讲题，做小老师，不仅讲结果，报答案，还要讲解题思路与策略。孩子们会讲，就真的懂了。

        教是最好的学。