在当下中国教育,如何引导学生正确价值观,人生观?
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引导孩子树立正确的价值观、世界观、人生观过程中,要善于透过现象看本质,和孩子一起认识规律、遵循规律、应用规律,而不能被社会乱像所迷惑、所误导、所困扰!
以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师,父母的价值观、世界观、人生观怎么样,直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟,特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了,能正确回答孩子提出的各类问题,能通过一言一行给孩子传递正能量,促进正成长。
2、因材施教。可以说,现在的孩子都非常聪明,每一个都是天才的苗子。“天命之谓性,率性之谓道”。这是中国传统文化中最重要的教育理念。发现孩子的天赋、天性,让它最大限度地发挥出来,释放出来,是颠扑不破的真理。父母和学校应善于发现天才,培养天才,成就天才,呵护天才。但在培养孩子的过程中,很多违背了这一真理。按照自己的功利想法臆造天才、设计天才,结果事与愿违,扼杀了天才。这个必须防止和纠正。
3、循循善诱。正确的价值观、世界观、人生观是一点一滴积累而树立起来的,绝不是一蹴而就、一步登天的。这个积累主要是知识的积累。应从兴趣入手引导孩子增加知识,开阔眼界。知识的积累和知识的系统化是孩子树立正确的价值观、世界观、人生观的基石。
4、读书悟道。随着年龄和知识的增长,适当时机让孩子读《道德经》“四书五经”等经典,读名人、伟人传记,可以和孩子进行启发式民主式讨论交流。
5、养好习惯。好的习惯象存入银行的一笔巨款,让孩子终身享用取之不尽的丰厚利息。正确的价值观、世界观、人生观,是从每一天、每一言行、每一件事的习惯中得以体现、检验和叠加的。
以身作则。父母是孩子的第一启蒙老师,父母的价值观、世界观、人生观怎么样,直接影响着孩子价值观、世界观、人生观的萌芽和形成。所以父母要多读书、多交流、多思考、多感悟,特别是注意在弘扬中国传统优秀文化中汲取营养。父母的价值观、世界观、人生观提升了,能正确回答孩子提出的各类问题,能通过一言一行给孩子传递正能量,促进正成长。
2、因材施教。可以说,现在的孩子都非常聪明,每一个都是天才的苗子。“天命之谓性,率性之谓道”。这是中国传统文化中最重要的教育理念。发现孩子的天赋、天性,让它最大限度地发挥出来,释放出来,是颠扑不破的真理。父母和学校应善于发现天才,培养天才,成就天才,呵护天才。但在培养孩子的过程中,很多违背了这一真理。按照自己的功利想法臆造天才、设计天才,结果事与愿违,扼杀了天才。这个必须防止和纠正。
3、循循善诱。正确的价值观、世界观、人生观是一点一滴积累而树立起来的,绝不是一蹴而就、一步登天的。这个积累主要是知识的积累。应从兴趣入手引导孩子增加知识,开阔眼界。知识的积累和知识的系统化是孩子树立正确的价值观、世界观、人生观的基石。
4、读书悟道。随着年龄和知识的增长,适当时机让孩子读《道德经》“四书五经”等经典,读名人、伟人传记,可以和孩子进行启发式民主式讨论交流。
5、养好习惯。好的习惯象存入银行的一笔巨款,让孩子终身享用取之不尽的丰厚利息。正确的价值观、世界观、人生观,是从每一天、每一言行、每一件事的习惯中得以体现、检验和叠加的。
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首先我们应该知道什么是价值观和人生观,他们又有什么不同之处和相同之处。
1.人生观,是人们在实践中形成的对人生目的和意义、人生道路、生活方式的总体看法和根本观点,它决定了人们实践活动的价值观和目标、人生道路的选择,也决定了人们具体的行为模式和对生活的态度。
2.价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现出人、事、物一定的价值或作用;在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念。
3.那么我们应该如何树立正确的人生观和价值观呢?老师又如何引导学生正确的人生观和价值观呢?
对此我认为对学生进行思想教育,以正面教育为主,树立榜样,首先从学习身边的榜样做起,让学生看得见、听得到,使他们的一言一行受到潜移默化;第二,要以时代的楷模作为榜样大力宣传学习,正如,这次疫情,涌现出了无数个舍小家、顾大家,不计报酬、无论生死的最美的逆行者——钟南山、李兰娟、白衣天使、志愿者等等,用他们的实际行动鼓励学生向英雄学习,向英雄看齐!第三、学习中华文明史上所有爱国、报国,为了中华民族的振兴生生不息奋斗的志士和英雄们。让正气从小在学生心中扎根、开花、结果!
树立学生正确的三观,不能够单凭课本让学生读读背背,理解理解,然后凭一张试卷考分,去评价学生思想优劣,而是要让学生“走出去”,走进教育基地,深入社会,走进社区、走进街道、走进田间,真正为民服务,真正体会到劳动人民的辛苦,进而增强学生爱劳动、爱劳动人民的情感,同时,利用一些节假加强对学生思想教育,比如,利用清明节为烈士扫墓,让学生认识到今天的幸福生活来之不易!不但要让学生“走出去”,还要把模范“请进来”,让模范做报告,传播正能量,让学生真正懂得善恶美丑、分辨正义与邪恶。
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这个呢,言传身教,是最重要的。祝好运咯!
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孩子在成长过程中会有不同的环境,家庭、学校、社会上不同的环境,家庭环境对孩子的人格形成影响很重要,学校环境对孩子知识的增长很重要。在不同的环境中,孩子会有不同的行为,作为家长的我们要有能发现孩子优点的能力,积极肯定孩子的行为,肯定其情绪、动机、做得好地方以及可以提升的地方,让孩子不怕犯错,勇于在犯错中吸取教训,形成他的经验,从而巩固成他的能力。而孩子的行为很大程度上受他价值观的影响,价值观即他觉得什么对他来说是重要的,家长要言传身教,让孩子在潜移默化中形成他的价值观,任何人任何时候做任何事情都有他的价值选择,所以父母的认知是孩子的天花板也是这个道理。那么价值观又是由什么决定的呢,一个人在内心认定我是谁,我是个什么样的人,就决定了他会做怎样的价值选择,那么我们如何去引导孩子形成正确的人生观呢,我们可以通过孩子日常的行为积极引导他,比如孩子两天学会了骑自行车,我们可以这样说:“孩子,你两天就学会了骑自行车,你真是个学习能力特别强的人”在行为层进行描述,在身份层进行肯定,这样就形成了一个良性的循环。
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社会主义核心价值观24字方针:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。特别是爱国、敬业、诚信、友善,更是将其作为公民基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
作为父母,我们要让孩子树立正确的价值观,就必须要做到以下几点:
1、言传身教。父母作为孩子的第一任老师,日常生活中的一言一行至关重要。孩子从认知社会开始,学会的第一个动作是模仿,他会把大人看作模仿的对象。如果大人的言行不一致,将会直接影响、误导孩子。所以父母要多读书、多思考、多交流,特别是在教导孩子价值观时,能通过自身的一言一行来给孩子传递正能量。
2、培养责任意识。正如西点军校的法则所说,“绝不推卸责任,敬业为魂,从小事做起,细节决定成败”。从小,父母应该告诉孩子每个人都有承担的责任。比如学生,当前的责任就是学习文化知识;职场人,责任是认真工作;军人,责任是保家卫国;医生,责任是救死扶伤……每个人对待责任,必须要有担当意识。任何责任都不想担当,只想坐享其成,那是不可能。因为一个负责任、有担当意识的人,那么他的人生之路将会精彩纷呈。
3、培养价值信念。在培养孩子的价值观时,可以用故事、现场教学等方式引导孩子。比如,试着选择传达正确价值观的书籍给孩子讲授价值观的形成,了解价值观的重要性,也可以以讲授世界各国的历史由来,来让孩子明白价值观的重要性。更可以通过用相反的价值观来让孩子学会辨别正确价值观的意义。
4、培养爱心助人。志愿服务是培养孩子爱心的最好的活动。父母可以带着孩子积极参加社会服务等志愿者活动,如帮助老人打扫卫生、帮助邻居修剪草坪或者参加社区开展的志愿服务,让孩子从小培养慷慨、爱心和同情之心。
5、培养诚信意识。古人云:“诚,五常之本,百行之源也。”由此可知,诚信是各种行为的源泉。从小要培养孩子诚信意识,不要在孩子面前说谎,不轻易许诺,教导孩子要言出必行。如孩子有缺乏诚信,要正确引导,让孩子知道错误所在,纠正错误,引导孩子做一个诚实守信的人。
6、培养良好习惯。我们常说,行为习惯的养成是孩子终身享用不尽的财富。好的习惯的养成会贯穿孩子的一生。正确的价值观的形成,是从每一言每一行习惯中,日积月累累积而成,是笔精神财富。让孩子从小养成良好习惯,为他今后的人生舞台储备精神食粮,孩子才能走得越远越稳。
作为父母,我们要让孩子树立正确的价值观,就必须要做到以下几点:
1、言传身教。父母作为孩子的第一任老师,日常生活中的一言一行至关重要。孩子从认知社会开始,学会的第一个动作是模仿,他会把大人看作模仿的对象。如果大人的言行不一致,将会直接影响、误导孩子。所以父母要多读书、多思考、多交流,特别是在教导孩子价值观时,能通过自身的一言一行来给孩子传递正能量。
2、培养责任意识。正如西点军校的法则所说,“绝不推卸责任,敬业为魂,从小事做起,细节决定成败”。从小,父母应该告诉孩子每个人都有承担的责任。比如学生,当前的责任就是学习文化知识;职场人,责任是认真工作;军人,责任是保家卫国;医生,责任是救死扶伤……每个人对待责任,必须要有担当意识。任何责任都不想担当,只想坐享其成,那是不可能。因为一个负责任、有担当意识的人,那么他的人生之路将会精彩纷呈。
3、培养价值信念。在培养孩子的价值观时,可以用故事、现场教学等方式引导孩子。比如,试着选择传达正确价值观的书籍给孩子讲授价值观的形成,了解价值观的重要性,也可以以讲授世界各国的历史由来,来让孩子明白价值观的重要性。更可以通过用相反的价值观来让孩子学会辨别正确价值观的意义。
4、培养爱心助人。志愿服务是培养孩子爱心的最好的活动。父母可以带着孩子积极参加社会服务等志愿者活动,如帮助老人打扫卫生、帮助邻居修剪草坪或者参加社区开展的志愿服务,让孩子从小培养慷慨、爱心和同情之心。
5、培养诚信意识。古人云:“诚,五常之本,百行之源也。”由此可知,诚信是各种行为的源泉。从小要培养孩子诚信意识,不要在孩子面前说谎,不轻易许诺,教导孩子要言出必行。如孩子有缺乏诚信,要正确引导,让孩子知道错误所在,纠正错误,引导孩子做一个诚实守信的人。
6、培养良好习惯。我们常说,行为习惯的养成是孩子终身享用不尽的财富。好的习惯的养成会贯穿孩子的一生。正确的价值观的形成,是从每一言每一行习惯中,日积月累累积而成,是笔精神财富。让孩子从小养成良好习惯,为他今后的人生舞台储备精神食粮,孩子才能走得越远越稳。
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