Question

帮忙解答小学六年级语文阅读题！

当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生机勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是在高山，还是平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野绿茵茵的小草！
小草一生绿化大地，默默无闻装点着大地，给人们生活带来了许多好处，她将一生献给了大地。但是她从来没有什么要求，怎能不叫人产生敬意呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品德。
我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！

1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
2.写几个描写春的词语。例如：春光明媚（写三个）。
3.小草具有（）的性格和（）的精神。
4.如果要给短文分为三段，应怎样分？请用“II”给短文分段。
5.文中画横线的句子可以用诗句“——、——”来概括。
6.在文中找一个拟人句和一个排比句，写在下面的横线上。

写的很好的加20分！快点哦！

Answer 1

当万紫千红的春天来到的时候，桃红柳绿，春光明媚，好一派生机勃勃的景象。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。//
小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是在高山，还是平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野绿茵茵的小草！
小草一生绿化大地，默默无闻装点着大地，给人们生活带来了许多好处，她将一生献给了大地。但是她从来没有什么要求，怎能不叫人产生敬意呢？我要赞美小草顽强的生命力，我要歌颂小草无私奉献的品德。//
我爱小草，更爱千千万万具有小草精神的人！
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
小草
2.写几个描写春的词语。例如：春光明媚（写三个）。
万紫千红、桃红柳绿、生机勃勃
3.小草具有（坚强）的性格和（蓬勃向上）的精神。
4.如果要给短文分为三段，应怎样分？请用“II”给短文分段。
5.文中画横线的句子可以用诗句“——、——”来概括。
野火烧不尽，春风吹又生。
6.在文中找一个拟人句和一个排比句，写在下面的横线上。
拟人句：无论是在高山，还是平原，到处都可以看到小草翠绿的身影。
排比句：她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。

Answer 2

1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。
赞美小草，我爱小草，都可以

2.写几个描写春的词语。例如：春光明媚（写三个）。

桃红柳绿，芳草如茵，莺歌燕舞，万紫千红，

3.小草具有（坚强）的性格和（蓬勃向上）的精神。
4.如果要给短文分为三段，应怎样分？请用“II”给短文分段。
一（1）
二（2-3）
三（4）

5.文中画横线的句子可以用诗句“——、——”来概括。

请把画横线的句子写出来。
可能是“野火烧不尽，春风吹又生”。

6.在文中找一个拟人句和一个排比句，写在下面的横线上。

拟人句：小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！

排比句：她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。

Answer 3

1、小草
2、春意盎然 春色满园 姹紫嫣红
3、坚强的性格和蓬勃向上的精神
4、一（1）二（2-3） 三（4）
5、画线的是哪句？（应该是“野火烧不尽，春风吹又生”）
6、排比：她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身。
拟人：无论是在高山，还是平原，到处都可以看到小草翠绿的身影

Answer 4

（1）《顽强的小草》（2）春暖花开、大地回春、春雨蒙蒙（3）坚强的性格，蓬勃向上的精神（4）1为一段2至3为一段（5）哪句？（6）排比：他不怕狂风暴雨不怕电闪雷击，不怕野火烧身。拟人：无论是在高山，还是平原，到处都可以看到小草翠绿的身影

Answer 5

小草！
春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、
百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、
不屈不饶的性格，默默无闻的精神。