Question

学习型党组织的要求是什么

学习型党组织的要求是什么

Answer 1

　　在中央下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中，对如何建设学习型党组织提出了总体性要求，其中要重点把握好三个方面。

　　1�坚持把提高全党思想政治水平作为基本目标

　　强调从思想上建党，是中国共产党人对马克思主义建党学说的创新性发展。我们党就是用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚起来的马克思主义政党，崇高的理想是共产党人的精神支柱和奋进动力。因此，建设学习型党组织必须把思想理念建设放在首位，具体说就是要坚持继续把马克思主义作为指导思想不动摇，这是建设学习型党组织的根本前提，也是我们的学习型党组织建设与其他的学习型组织建设的根本区别。中国共产党是马克思主义与中国具体实际相结合的产物。党自成立之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上，并在改造主观世界和客观世界的同时，不断丰富和发展了马克思主义。马克思主义的巨大威力表现在与具体实际相结合的过程中，表现在认识社会和改造社会的实践中。事实雄辩地证明，马克思主义是科学的，它揭示了人类社会发展的客观规律，反映了最广大人民的根本利益；马克思主义是革命的，它强调的不仅是认识世界，更重要的是改变世界；马克思主义是开放，它提供的不是一劳永逸的答案，而是进一步认识问题、分析问题和解决问题的方法。马克思主义从来就不是教条的，而是行动的指南，它要求人们根据马克思主义基本原则和基本方法，根据不断变化的实际，探索和总结新思路和新经验。因此，加强学习型党组织建设，必须坚持以马克思主义为指导，通过加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

　　2�要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党

　　党的十七大报告指出：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。中国特色社会主义理论体系，是在建设中国特色社会主义实践中产生、经过中国特色社会主义实践检验、指导中国特色社会主义建设的理论体系，因而是我们党推进中国特色社会主义伟大事业必须长期坚持的指导思想。正如党的十七大报告所强调那样，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。但是在现实中，一些干部心态比较浮躁，自觉不自觉地存在轻视理论的倾向，有的甚至认为学不学理论无所谓，只要做好实际工作就行了。这种认识是很糊涂的。实际上，时代越发展，社会越进步，我们的领导工作就越要体现时代性、把握规律性、富于创造性，各级领导干部就越要注重理论学习，不断提高理论水平、政策水平和认识水平。因此，推进学习型党组织建设必须加强中国特色社会主义理论体系的武装工作，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到真学、真懂、真信、真用，使学习成为不断增强政治上坚定、理论上清醒的过程。

　　3.要全面落实科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求

　　第一，要用科学理论武装全党。用科学理论武装全党，具有多方面的内涵，最基本的就是要把党的基本理论贯穿和渗透到党的各项工作之中，进一步健全党内政治生活，增强党的工作的原则性、系统性、预见性和创造性；就是要把党的基本理论作为坚持和改善党的领导、加强和改进党的建设的根本指导思想，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力；就是要通过学习党的基本理论，使广大党员、干部牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点，把思想统一到党的基本理论、基本路线上来，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，在改革开放和社会主义现代化建设中充分发挥先锋模范作用。

　　第二，要具有世界眼光。随着经济全球化的深入发展和我国对外开放的不断扩大，当前中国的前途命运日益紧密的同世界的前途命运联系在一起。如果我们对世界发展大趋势认识不清，甚至茫然无知，就难以把握时代的脉搏，我们的事业就难以有新的拓展。要清醒地看到，我们面临着发达国家在经济科技方面长期占优势的压力，国际上综合国力竞争更趋激烈。要使中国特色社会主义赢得与资本主义相比较的优势，要牢牢掌握加快我国发展的主动权，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法。马克思主义学习型政党必须高瞻远瞩、深谋远虑，具有宽广的视野。这就要求广大党员、干部特别是领导干部要坚持以党的基本理论为指导，多掌握一些国际问题的基本知识，多了解一些国际社会的基本情况，坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，正确把握时代发展的趋势，努力从国际国内形势的相互联系中把握发展方向，从国际国内条件的相互转化中用好发展机遇，从国际国内资源的优势互补中创造发展条件，从国际国内因素的综合作用中掌握发展全局，不断增强各项工作的战略性和前瞻性。

　　第三，要善于把握规律。善于把握规律是马克思主义学习型政党必须具有的科学精神和科学态度。规律是事物发展过程中的本质联系和必然趋势。任何政党要取得执政成效，都必须按客观规律办事，中国共产党执政也不例外。共产党执政规律，就是共产党执政后必须遵循的、反映党执政本质和必然性的法则和客观要求，包括共产党在执政过程中应该遵循的执政理念和执政方略，应该采取的执政体制和执政方式，应该巩固的执政基础和执政资源，应该创造的执政条件和执政环境等等。建设马克思主义学习型政党，就要围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，着眼于我们党长期执政、在复杂环境下执政，科学总结世界上各种政党执政特别是马克思主义政党执政的实践和正反两方面的经验，科学总结我们党执政60年来的宝贵经验，从中获得规律性认识并运用于党的执政实践中，使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

　　第四，要富有创新精神。富有创新精神是马克思主义学习型政党必须具有的理论品质和政治勇气。改革创新是当今时代精神的核心，是保持和发展党的先进性的一个根本要求。历史和现实都表明，任何一个政党，无论实力多强、资格多老、执政时间多长，如果因循守旧、固步自封、保守僵化、不思进取，其创造力就会衰竭，生命就要停止。随着我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，大量新的难题需要我们去破解、新的挑战需要我们去应对、新的风险需要我们去化解。在充满希望和机遇、也充满挑战和考验的未来征途上，建设马克思主义学习型政党，必须一如既往地坚持用时代发展的要求审视自己，以改革的精神加强和完善自己，永不自满、永不懈怠，不断以新的理论、新的经验、新的方法切实推动党的建设，使我们党在与时俱进中始终保持和发展先进性；必须教育和引导党员干部解放思想、更新观念，树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力，坚持把改革创新作为解决前进中各种矛盾和问题的根本方法来把握，作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力来运用，作为共产党人不变的精神价值来追求，不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。

　　二、建设学习型党组织应当遵循的主要原则

　　按照中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，在具体操作中应遵循以下原则：

　　1�坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践

　　坚持用发展着的马克思主义指导新的实践的原则是由马克思主义与时俱进的理论品质所决定的。马克思、恩格斯多次指出，他们的理论不是教条，而是行动指南；对他们理论中一般原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。近百年来，人类社会发生了剧烈而深刻的变化，这种变化是前人难以想象的。我们只有立足当代，研究新情况，解决新问题，提出新判断，才能使马克思主义焕发生机和活力。当前，坚持以发展着的马克思主义为指导，就是要不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化。马克思主义中国化，就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，深入研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题，总结中国的独特经验，形成具有中国风格、中国气派的马克思主义。马克思主义时代化，就是把马克思主义同时代特征结合起来，使之紧跟时代发展步伐、不断吸收新的时代内容、科学回答时代课题。马克思主义大众化，就是把马克思主义理论用简单质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为广大党员和人民大众所理解、所接受，并被人民群众自觉地用来指导自己实践的过程。马克思主义中国化、时代化、大众化，核心是马克思主义中国化。我们党在领导中国革命、建设、改革的实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次历史性飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想，指引中国革命取得胜利。第二次历史性飞跃发生在党的十一届三中全会以后，创立了中国特色社会主义理论体系，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，开辟了马克思主义在中国发展的新境界，指引改革开放和社会主义现代化建设不断取得伟大成就。当前，我国正处于进一步发展的重要战略机遇期，在新的历史起点上向前迈进。新的形势和任务，要求我们坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，丰富和发展中国特色社会主义理论体系，为进一步认识世界和改造世界、推动党和国家事业发展提供强有力的理论指导。我们要按照党的十七届四中全会的要求，紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，坚持在实践中检验真理、发展真理，坚持运用马克思主义立场、观点、方法准确把握当今世界发展大势，准确把握我国社会主义初级阶段基本国情，准确把握改革发展实际，及时总结党领导人民创造的新鲜经验，不断作出新的理论概括，用发展着的马克思主义指导新的实践。

　　2�坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决

　　学习是指人们在学习过程中一贯表现出来的态度和行为，其包含三层含义：一是如何对待理论；二是如何对待实际；三是如何对待理论和实际的关系。我们党所倡导的正确学风是理论联系实际的马克思主义学风，可以说端正学风就是端正对待马克思主义的态度。当前，党员干部和各级党组织的学风总体上是好的，但也存在不愿学、不勤学、不深学、不真学、学用脱节等问题，与建设学习型党组织的要求相背离。如何端正学风需要解决两个问题，一是要在勤于学习、善于学习上下功夫。各级党组织和广大党员干部，要把学习作为第一任务，牢固树立终身学习的思想，自觉养成勤奋好学的习惯，坚持用科学理论武装自己，用人类社会创造的各种知识充实自己，用实践和群众的丰富创造提高自己，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。二是要在学以致用、学有所成上狠下功夫。马克思主义是产生于实践并用来指导实践的科学，它的发展最基本的依据就在于实践。我们只有把学习的出发点放在解决当前中国发展的各种实际问题上，才能使先进的理论通过学习型党组织这一中介不断应用并指导实践；同时，实践中的新鲜经验也才能通过学习型党组织这一中介及时转化为新的理论，从而指导新的实践。由此，整个政党才能富有凝聚力、向心力、号召力和战斗力，党才能具有旺盛的生命力。

　　3�坚持领导干部做表率，调动广大党员的积极性主动性

　　领导干部是党和国家事业的领导者、组织者、推动者，在建设学习型党组织中具有强大的行为导向和风气引领作用。以胡锦涛为总书记的党中央坚持集体学习制度，紧紧围绕我国改革开放和社会主义现代化建设需要解决的重大问题进行学习，并在学习中研究问题，在学习中形成科学决策，在学习中统一思想。其学习领域之宽广，研究问题之深入，学习态度之认真，为全党做出了榜样，推动了全党学习风气的好转。历史和现实证明，党员领导干部只有把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，先学一步，学深一些，做不断学习、善于学习的表率，才能推动本地区本部门本单位党组织和党员的学习。领导干部如何做表率，一是要以培养兴趣为前提，做到想学习，这样学习就不再枯燥，过程就不再漫长；二是要以端正态度为基础，真正做到锲而不舍、滴水石穿；三是要以理论武装为重点，做到理论和政治上的清醒与坚定；四是要以改善素质为保障，做到学习与思考、理论与实际相结合；五是要以指导实践为目的，有效解决改革发展中的实际问题。

　　4�要坚持改革创新，鼓励大胆探索

　　建设学习型党组织是一个长期的过程，没有“完成时”。在这一过程中，学习的内容、目标、形式、方法、机制都将随着时代和实践的发展而变化。因此，在具体操作中必须把坚持改革创新、鼓励大胆探索作为主要原则，确保学习型党组织建设与时俱进，确保学习的实效性，各级党组织必须保持改革创新、开拓进取的精神状态，按照体现时代性、把握规律性、富于创造性的要求，坚持继承与创新相统一，营造宽松环境，尊重基层党组织和党员的首创精神，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新学习的思路、办法和机制，为推进学习型党组织建设不断注入新的动力。