孩子在幼儿园非常的不听话，什么样的管理方式才是最有用的？
不管是家长还是老师都希望自己的孩子还有学生能够听话，这样子就很好管教，但是孩子在小的时候他们基本都是不听话的，尤其是幼儿园的孩子们。
他们刚进入幼儿园，还不适应这种管理模式，因为在之前一直都是跟着父母生活的，第一次接触这么陌生的环境，他们心里面是有着很大的压力，而且也没有安全感，所以他们才会变得这样子的敏感。
学会跟孩子讲道理
但是作为老师一定要懂得管理好自己的学生，要让学生感觉到自己就是在家里面一样，如果老师总是顺着自己的学生，那么学生就会更加的抵触这样子的学习氛围，他们就会更加的不听话，所以老师一定要找对好的教育方式。
孩子在幼儿园不听话的时候，父母也是有责任的。当孩子回到家中父母要给孩子讲道理，但是在说话的时候一定要心平气和地跟孩子说，很多家长觉得孩子还小，跟他们讲道理他们压根就不懂得，所以就会大声地跟孩子说话。
给予足够的关怀
其实孩子虽然小，但是他们心里面什么都明白，你只有心平气和地跟孩子说跟他讲道理，孩子才会知道在学校该如何去做，如果你不跟孩子讲道理，孩子在学校也就不会听你的话，觉得家长故意这样子对待自己的，这就是小孩子的心理。
孩子刚上幼儿园的时候，父母还有老师一定要有足够的耐心，孩子在幼儿园一段时间之后，他们就会变得听话，尤其是男孩子们他们在幼儿园一般都比较调皮。
因为他们心里还不成熟，他们也不知道学校究竟是干什么的，觉得幼儿园就是一个娱乐的场所，所以孩子在幼儿园不听话的时候，老师跟父母就应该多花一点时间陪伴在这些孩子身边，要让他们感受到关怀。
首先，面对一些经常犯错、反复教育之后总是不做出改变的孩子，幼儿园老师应该更加耐心和宽容。对于不听话的孩子，可以使用刺激。当然，这种刺激是积极的刺激。在不听话的孩子眼前用夸张的语气表扬听话的孩子，并给予物质奖励，比如孩子喜欢的零食或玩具。不听话的孩子会表现良好以获得奖励。
老师应该更多地关注不听话的孩子。也许他的不服从是为了引起老师的注意。当他表现出色时，他应该在孩子们眼前受到表扬和鼓励。试着让不听话的孩子在课堂之上扮演一个小班长或组长的角色，这样他就能感觉到老师对他很重视，并且表现得很积极。当他控制其他孩子时，他树立了一个榜样。
事实上，孩子们非常不听话。这不是孩子的问题，而是父母的教育问题。当孩子不听话时，建议家长耐心地与孩子沟通，首先了解孩子的想法以及孩子不听话的原因。如果孩子的想法可行，建议家长尊重孩子的选择。如果孩子的想法不可行，试着和孩子讲道理，让孩子从内心接受父母的意见。
教育孩子不是一夜之间就能实现的。老师和家长应该一起工作，而不是推卸责任。家长会注意，老师也有更多的方法来吸引孩子。营造和谐的家庭氛围。孩子的成长环境非常重要，可能会对孩子产生深远的影响。让孩子在轻松舒适的环境之中成长，让孩子在家庭之中没有束缚感和压迫感。
专注于精神鼓励。我们不应该总是用物质奖励用以鼓励孩子。这样，孩子们就会变得依赖，让他们认为只要他们听话，他们就能得到想要的东西。对儿童的鼓励应以精神之上的鼓励为主，物质之上的鼓励为辅。对孩子足够尊重。父母应该满足孩子提出的合理要求，及时纠正孩子的不合理想法。尊重孩子。
