不报班，在家如何帮助孩子提升语言表达能力？
在不同的年龄，儿童的语言表达能力是不同的。1-2岁的单词，2-3岁的连贯表达，3-6岁的基本表达能力形成。6岁以后，随着阅读的积累和经验的增加，表达能力将达到更高的水平。培养儿童的语言表达能力，不仅是帮助儿童适应社会发展的需要，帮助他们掌握人际交往的常用工具，而且是提高儿童的语言质量，是为未来的学习奠定基础。那么，如何帮助孩子们在家里提高他们的语言表达能力呢？这里有一些帮助你的方法。
1、给孩子更多说话的机会
父母必须多和孩子说话。首先，让孩子充分用语言表达他们最原始的需求，这是最简单、最直接的语言培训方法，让孩子学会有序地描述，与孩子形成对话，表达和回应相辅相成，使语言培训形成闭环。第二，当孩子的语言能力有一定的基础时，与孩子进行深入的聊天，不仅要停留在生活水平上，这有助于孩子积极的思维和词汇和句子训练。
2、让孩子有更多的独立思考
儿童教育最重要的是独立思考，语言教育也是如此。只有通过思考，孩子们才能清晰、合乎逻辑地表达自己的想法。这需要在日常生活中与孩子进行更合乎逻辑的沟通，如洗手、吃饭、刷牙、睡觉等；这也需要孩子们学会观察和合乎逻辑地观察，比如从远到近。从整体到局部。
在我们的课堂上，最重要的是锻炼孩子的思维能力，老师会使用故事、场景、游戏，反复问孩子，引导孩子继续思考，找到答案，生成自己的智慧和思维方式。在这种教学方法下，孩子们的表达能力将变得越来越合乎逻辑。
3、让孩子多使用儿童绘本
提高孩子的口才并不难。父母只需要找到一些方法，利用孩子健谈的特点，就可以达到锻炼的效果，让孩子有更好的语言表达能力。
儿童的语言发展是一步一步的。在这个过程中，最重要的是父母的指导。因此，当孩子们开始进入语言发展阶段时。您可以选择图画书，先从简单的象声词开始，让孩子学会发音。掌握发音后，让孩子学会表达困难的单词。然后从单词、单词、句子、对话表达逐渐锻炼孩子的语言能力。为了让孩子们更快地掌握单词的发音节奏，还有儿童歌曲。
在这个阶段，孩子们对图片的理解高于文本。为了帮助孩子们发音，会有相关的插图。图片与单词相关，孩子们更容易学会准确表达；单词的叙述也会用故事来表达，以增加孩子们学习说话的兴趣。全景图片也有利于儿童的视觉发展。
以上就是我对不报班，在家如何帮助孩子提升语言表达能力的一些方法，希望对你有所帮助。
个人真实经验整理分享：
一是帮助孩子多阅读。阅读量的大小对提升语言表达能力的影响直接而深刻，现在更有一种说法是得阅读者得语文，所以一定要重视孩子的阅读。我的具体做法主要有：
1、严格管制手机的同时，家里随处放上书，尤其在他常待的地方。这样让他在零碎时间有随时翻看两眼的机会，积少成多、积久成习。
2、孩子的学校每月会发一本课外读物，老师要求每天阅读打卡10分钟。我就借着学校任务必须完成的理由，天天督促阅读。
3、每天睡前读一读，如果孩子不想自己读的话，我会让他躺下来然后我读给他听。睡前读书时间的长短不定，以保证充足的睡眠为前提。
至于读什么书，我选择让孩子挑，毕竟兴趣是最好的老师嘛。
二是和孩子一起编故事。举例来说明这一点吧。夏天的傍晚，公园小路边跑了很多蟋蟀，儿子很开心地赏玩了半天。回家的路上他问我说蟋蟀在一起会说些什么啊。我就和他商量一人扮演一只蟋蟀，然后进行对话。这个过程不仅锻炼语言表达能力，也是对想象力的一种锻炼，算是一举两得。
三是和孩子一起写作文。我们家长即使在写作方面不专业，但胜在有经验，可以为孩子助力，所以一定要积极主动的参与到孩子的写作活动中去。我的做法是孩子写作时，我先让他口述，我来记录。这样的好处是我记录的过程中就熟悉了他文章的内容，可以提前思考要如何修改，而孩子也只用抄写修改后的文章，既省时间又省脑力。
