Question

如何判断儿童佩戴助听器效果

Answer 1

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Answer 2

看儿童佩戴助听器是否有效果一是靠检测，直接对比前后差异；二是靠家长或语训老师的观察。首先说说检测：1，行为观察。6个月左右的儿童在使用助听器2~4周后，当刺激声出现时，家长或听力师留意是否出现可察觉的听觉行为，（刺激声可以玩具发声或言语信号）对于6个月~2.5岁的宝宝可以利用视觉强化测听，将听觉信号与视觉闪亮的活动玩具相结合；2.5岁以上的基本可以用游戏测听了，也就是传统的听声放物；如果儿童的配合度不够还可以使用真耳分析或FF-Chrip ABR测试检验助听器佩戴效果。
再说下观察从哪些方面着手：1.戴上助听装置后是否对孩子的发音有影响？2.孩子能否说出可认为是言语的完整音节或音节系列？3.在安静环境中，孩子能否在只听到声音是对别人叫他的名字有自发反应？4.在吵闹的环境中，孩子能否在只听到声音是对别人叫他名字有自发反应？5.孩子能否在不需要任何提示对家里的环境声做出反应？6.孩子能否不需要任何提示对新环境里的环境声做出反应？7.孩子是否能够只依靠听觉就识别出日常生活中的声音信号？8.孩子是否能够只依靠听觉，根据说话人的声音和语调判断说话人的情绪等？当然，要完全做到这些是需要一段时间的训练的，而不是刚一戴上就有这样的效果，佩戴后的语言康复也是非常重要的，以上几点都做到了，就证明孩子已经可以同正常的小朋友一样读书成长了。