Question

对核心素养内涵的理解

Answer 1

核心素养内涵是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀，更加注重自主发展、合作参与、创新实践。

核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体；它指向过程，关注学生在其培养过程中的体悟，而非结果导向。

同时，核心素养兼具稳定性与开放性、发展性，是一个伴随终生可持续发展、与时俱进的动态优化过程，是个体能够适应未来社会、促进终生学习、实现全面发展的基本保障。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。

核心素养的重要内容

信息素养。信息素养是指人们在信息时代中获取、处理和利用信息的能力。信息素养包括信息获取、信息处理、信息评价、信息利用等方面。信息素养的提高可以帮助人们更好地获取和利用信息，提高人们的工作效率和生活质量。

创新素养。创新素养是指人们在面对新问题时，能够灵活运用知识和技能，创造出新的解决方案的能力。创新素养包括创造性思维、创新方法、创新意识等方面。创新素养的提高可以帮助人们更好地适应社会变化，提高人们的竞争力。

批判性思维素养。批判性思维素养是指人们在面对信息时，能够进行分析、评价和判断的能力。批判性思维素养包括分析能力、评价能力、判断能力等方面。批判性思维素养的提高可以帮助人们更好地理解和应对复杂的社会问题，提高人们的决策能力。