Question

小学语文老师请进！！！

本人要写一篇大论文，需要找一些小学语文老师做调查，可是实在约不到，无奈，请各位小学语文教育界的大哥大姐帮帮小妹完成这个调查~小妹在这谢过各位了~以下是调查的内容：

（说明：这些提问主要是为了了解和调查中国小学语文教育的现状，调查的内容和结果将仅仅用于本人在英国哈德斯费尔德大学的论文中。参与者的个人信息将会被保密，参与者回答问题必须真实有效，谢谢各位的参与。）

1. 你认为语文教学在整个教育中处于什么地位？怎么评价它？为什么？

2. 根据你的观察小学语文课程内容上有什么特点？它是否符合了目前社会的需求？为什么？

3. 在你的课堂中经常运用到哪些教学资源？这些资源是否能满足你教学的需求？为什么？

4. 在你的课堂中，你经常运用什么样的教学方法？你认为哪种教学方法更能达到你的教学目的？为什么？

5. 你采取什么样的方式对学生的语文能力进行评估？你认为什么样的评估方式最能检测学生的真实水平？为什么？

6. 你怎么看待升学考试中的语文考试？

7. 你认为学校对语文课程的教学安排是否合理？为什么？

8. 应该怎样提高学生的语文水平？

9. 你觉得语文课程还可以在哪些方面进行改进，让它能更好的发展？请列举并解释说明。

完毕~谢谢~

Answer 1

（我母亲也相当于小学教师，我认为你的调查范围设定的过窄，不仅是小学老师，学生和学生家长都可以回答你的部分问题，毕竟都会有一定见解的。）（以下是我的一些想法，其中有的询问了我母亲，有的查阅了相关书籍，希望能对你有所帮助。）
1. 你认为语文教学在整个教育中处于什么地位？怎么评价它？为什么？

处于关键地位。小学教育是一个孩子整个教育过程的初级阶段，对孩子今后的成长起着不可替代的作用。如果孩子在这一过程中受到了不应有的伤害，后果是不可设想的。比如有一些女作家就是这样，尽管日后 有所成就，但心中的伤痕是无法抚平的。

2. 根据你的观察小学语文课程内容上有什么特点？它是否符合了目前社会的需求？为什么？
特点 ：人文化 、实用性 、趣味性 、孩子爱国主义精神的培养。 符合。 原因：从如今小学语文教科书（教育科学出版社）的目录可以看出来改点，例如教材中的《语文七色光》栏目中就有 《日积月累 》例：二年级上册中， 贪心的人想把什么都弄到手，结果什么都失掉了。——克雷洛夫（俄国） …… 《知识窗》 京剧脸谱 脸谱是我国戏曲中某些角色脸上画的各种图案，用来表现人物的性格和特征。京剧中常见的脸谱有…… 三年级下册中的 《开心一刻》 眼睛在前 有一天，天空突然乌云密布，……爸爸……问：……你说说为什么我们总是先看见闪电，然后才听见雷声呢？ 儿子:那还不简单，因为眼睛长在耳朵的前面呗！ 附上目录：（一年级下册）
阅读 课文 1 升国旗 2 北京
快乐读书屋一 家
能说会写 国徽
语文七色光一
……
阅读 课文 19 我自己做 20 小鹰学飞
快乐读书屋十 上一年了 自己去吧
能说会写 自己能做的事情自己做 留言条
语文七色光十
生字表一 生字表二

3. 在你的课堂中经常运用到哪些教学资源？这些资源是否能满足你教学的需求？为什么？
多媒体教学 大部分时候能
利用多媒体制作的课件属于音像教材，音像教材具有两方面的功能（1）不受时间、空间限制地将教学内容上所涉及的事物、情景、过程再现给学生。（2）向学生提供代替性经验 ，使抽象概念半具体化，具体事物半抽象化，从而使教与学比较容易。运用音像教材可以提高教学质量，增进教学效率，扩大教学规模。 通俗地讲就是能使学生更易吸收原本陌生的知识，更深入的理解原本知道的东西。

但是，存在一些资格较老的老师由于掌握的电脑技术不足和自身提升个人能力意识不足，有的只是单纯的把得到的课件一放就算是完成多媒体教学，这显然是违背了我们课改初衷的。真心希望这种情况会有所改善。

4. 在你的课堂中，你经常运用什么样的教学方法？你认为哪种教学方法更能达到你的教学目的？为什么？
启发式、讲授式
达到教学目的主要是靠自己对某一教学方法应用的娴熟程度。

5. 你采取什么样的方式对学生的语文能力进行评估？你认为什么样的评估方式最能检测学生的真实水平？为什么？

问答、 主要还是考卷形式
坦白讲，检测学生的真实水平是没有什么方法可言的，世上能有几人可以面面俱到？有人曾说过，换了一份考卷，排名就会改变。有谁能保证出现在一个学生面前的试卷所涉及的内容就是他所擅长的? 如果非要我选一个的话，还是传统的考卷形式吧，因为针对这科而言，我实在是不知道还有其他的方法。

6. 你怎么看待升学考试中的语文考试？
一般的综合类考试

7. 你认为学校对语文课程的教学安排是否合理？为什么？

合理 因为语文较其他学科而言需要教授的内容很多，需要的课时多些也不足为奇。

8. 应该怎样提高学生的语文水平？
加强对学生的监管 提高老师的教学水平 完善学校的教学设施

9. 你觉得语文课程还可以在哪些方面进行改进，让它能更好的发展？请列举并解释说明。
多方面的，主要是教学方式和教学内容，这就不需要我再多做解释了吧。
1992年国家教委颁布的《九年义务教育课程计划》和原来的教学计划相比，作了四大重点修改（具体内容省略，你若想知道再联系我吧，我实在是打不动了，回答你这个问题一波三折的，奥，这是因为我个人因素），这些修改体现了当今世界中小学教程的普遍趋势，新的《课程计划》是面向全体学生，注重全面打好基础和因材施教、促进学生个性健康发展等。
尽管在具体实行中遇到一些问题，但是正因为出现这些问题，才会促使我们产生更多的的想法去弥补这些不足，使其更完善！

Answer 2

e

Answer 3

中国的语文教学在退化，在我看来，只要认识汉字就可以教语文。

Answer 4

虽然我不是小学语文老师，但我母亲是一位老师。就我对她的职业的了解，回答一下你的这些问题吧。
1. 你认为语文教学在整个教育中处于什么地位？怎么评价它？为什么？
我认为语文是我们的母语，在整个教育中起着举足轻重的地位，小学是每个学生的启蒙阶段，是培养学生对母语的兴趣及自身的语言素质重要时期。中国文化博大精深，应该从小就让孩子打好基础。

2. 根据你的观察小学语文课程内容上有什么特点？它是否符合了目前社会的需求？为什么？
我们教学是从识字开始，组词，造句，成文。还是符合一般学习语言的程序的。

3. 在你的课堂中经常运用到哪些教学资源？这些资源是否能满足你教学的需求？为什么？
有些小学开始进行多媒体教学。

4. 在你的课堂中，你经常运用什么样的教学方法？你认为哪种教学方法更能达到你的教学目的？为什么？

会运用一些情景对话，来培养孩子的交流能力。让孩子们扮演一些角色，提高孩子学习语言的兴趣。

5. 你采取什么样的方式对学生的语文能力进行评估？你认为什么样的评估方式最能检测学生的真实水平？为什么？
从读写听说全面的评估孩子的语文能力。当然这不能全面的检查学生，我也在进一步的寻找方法。

6. 你怎么看待升学考试中的语文考试？
升学考试中的语文考试是不能全面的反应学生的语言能力的，当然这是制度的问题，是需要进一步改革。

7. 你认为学校对语文课程的教学安排是否合理？为什么？
大概每天都会有两节课吧，还算合理吧。

8. 应该怎样提高学生的语文水平？
多阅读 多总结

9. 你觉得语文课程还可以在哪些方面进行改进，让它能更好的发展？请列举并解释说明。
学生必须在教师有目的、有计划、有组织地指导下才能学习，教在先，学在后，教主动，学被动。