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一、填空题(每小题5分,共50分)
1.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A B,则集合CU(A∩B)中的元素共有(A)
(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个
2.已知 是实数,则“ 且 ”是“ 且 ”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知 是实数,则“ 且 ”是“ 且 ”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
4.设集合 ,则 ( )
A. B.
C. D.
5.集合 , ,若 ,则 的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
6.若集合 则A∩B是
(A) (B) (C) (D)
7.若集合 是
A.{1,2,3} B. {1,2}
C. {4,5} D. {1,2,3,4,5}
8.已知全集 中有m个元素, 中有n个元素.若 非空,则 的元素个数为
A. B. C. D.
9.已知 是两个向量集合,则
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}
10.下列4个命题
㏒1/2x>㏒1/3x
㏒1/2x
㏒1/3x
其中的真命题是
(A) ( B) (C) (D)
二、填空题(每小题5分,共25分)
11.若 是小于9的正整数 , 是奇数 , 是3的倍数 ,则 .
12.设A是整数集的一个非空子集,对于 ,如果 且 ,那么 是A的一个“孤立元”,给定 ,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个.
13.设全集 ,若 ,则集合B=__________.
14.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
15.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__
三、解答题
16. (本小题共12分)
已知 ,设P:函数 在R上单调递减,Q:不等式 的解集为R
如果P和Q有且仅有一个正确,求 的取值范围
17. (本小题共13分)
记关于 的不等式 的解集为 ,不等式 的解集为 .
(I)若 ,求 ;
(II)若 ,求正数 的取值范围.
参考答案
一、选择题
1.答案:A
【解析】 , 故选A。也可用摩根律:
2.答案:C
【解析】对于“ 且 ”可以推出“ 且 ”,反之也是成立的
3.答案:C
【解析】对于“ 且 ”可以推出“ 且 ”,反之也是成立的
4.【答案】A
【解析】本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查.
∵ ,
∴ ,故选A.
5.答案:D
【解析】:∵ , , ∴ ∴ ,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
6.答案:D
【解析】集合 ,∴
7.答案:B
【解析】解不等式得 ∵
∴ ,选B。
8.答案:D
【解析】因为 ,所以 共有 个元素,故选D
9.答案:A
【解析】因为 代入选项可得 故选A.
10.答案:D
【解析】取x= ,则㏒1/2x=1,㏒1/3x=log32<1,p2正确
当x∈(0, )时,( )x<1,而㏒1/3x>1.p4正确
二、填空题
1.答案
解法1 ,则 所以 ,所以
【解析】2 ,而
2.答案:6
【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与 相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与 相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是: 共6个.
故应填6.
3.答案:{2,4,6,8}
【解析】
考点定位本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。
4.答案:8.
【解析】由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为 ,则 .
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故 =8 即同时参加数学和化学小组的有8人.
5.答案:12
【解析】设两者都喜欢的人数为 人,则只喜爱篮球的有 人,只喜爱乒乓球的有 人,由此可得 ,解得 ,所以 ,即所求人数为12人。
三、解答题
16.(本小题12分)
解析:解析:函数 在R上单调递减
不等式
17. 解析:(I)由 ,得 .
(II) .
由 ,
即a的取值范围是 .
1.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A B,则集合CU(A∩B)中的元素共有(A)
(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个
2.已知 是实数,则“ 且 ”是“ 且 ”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知 是实数,则“ 且 ”是“ 且 ”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
4.设集合 ,则 ( )
A. B.
C. D.
5.集合 , ,若 ,则 的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.4
6.若集合 则A∩B是
(A) (B) (C) (D)
7.若集合 是
A.{1,2,3} B. {1,2}
C. {4,5} D. {1,2,3,4,5}
8.已知全集 中有m个元素, 中有n个元素.若 非空,则 的元素个数为
A. B. C. D.
9.已知 是两个向量集合,则
A.{〔1,1〕} B. {〔-1,1〕} C. {〔1,0〕} D. {〔0,1〕}
10.下列4个命题
㏒1/2x>㏒1/3x
㏒1/2x
㏒1/3x
其中的真命题是
(A) ( B) (C) (D)
二、填空题(每小题5分,共25分)
11.若 是小于9的正整数 , 是奇数 , 是3的倍数 ,则 .
12.设A是整数集的一个非空子集,对于 ,如果 且 ,那么 是A的一个“孤立元”,给定 ,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 个.
13.设全集 ,若 ,则集合B=__________.
14.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
15.某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12__
三、解答题
16. (本小题共12分)
已知 ,设P:函数 在R上单调递减,Q:不等式 的解集为R
如果P和Q有且仅有一个正确,求 的取值范围
17. (本小题共13分)
记关于 的不等式 的解集为 ,不等式 的解集为 .
(I)若 ,求 ;
(II)若 ,求正数 的取值范围.
参考答案
一、选择题
1.答案:A
【解析】 , 故选A。也可用摩根律:
2.答案:C
【解析】对于“ 且 ”可以推出“ 且 ”,反之也是成立的
3.答案:C
【解析】对于“ 且 ”可以推出“ 且 ”,反之也是成立的
4.【答案】A
【解析】本题主要考查集合的基本运算以及简单的不等式的解法. 属于基础知识、基本运算的考查.
∵ ,
∴ ,故选A.
5.答案:D
【解析】:∵ , , ∴ ∴ ,故选D.
【命题立意】:本题考查了集合的并集运算,并用观察法得到相对应的元素,从而求得答案,本题属于容易题.
6.答案:D
【解析】集合 ,∴
7.答案:B
【解析】解不等式得 ∵
∴ ,选B。
8.答案:D
【解析】因为 ,所以 共有 个元素,故选D
9.答案:A
【解析】因为 代入选项可得 故选A.
10.答案:D
【解析】取x= ,则㏒1/2x=1,㏒1/3x=log32<1,p2正确
当x∈(0, )时,( )x<1,而㏒1/3x>1.p4正确
二、填空题
1.答案
解法1 ,则 所以 ,所以
【解析】2 ,而
2.答案:6
【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力. 属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与 相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与 相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是: 共6个.
故应填6.
3.答案:{2,4,6,8}
【解析】
考点定位本试题主要考查了集合的概念和基本的运算能力。
4.答案:8.
【解析】由条件知,每名同学至多参加两个小组,故不可能出现一名同学同时参加数学、物理、化学课外探究小组, 设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为 ,则 .
,
由公式
易知36=26+15+13-6-4- 故 =8 即同时参加数学和化学小组的有8人.
5.答案:12
【解析】设两者都喜欢的人数为 人,则只喜爱篮球的有 人,只喜爱乒乓球的有 人,由此可得 ,解得 ,所以 ,即所求人数为12人。
三、解答题
16.(本小题12分)
解析:解析:函数 在R上单调递减
不等式
17. 解析:(I)由 ,得 .
(II) .
由 ,
即a的取值范围是 .
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买本参考书,都是,我推荐 《高中知识全解》,里面很详细。题目可以做做看,保证你不太会做,虽然你都看得懂,对提高很有帮助
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