Question

孩子一年级上课老是在讲话，说了又不听依然如故！老师天天反映，我天天跟她说，不见好转，她确定的答应我

想改想表现好，恶性循环，现在的她又没自信，又不底气，～～又生气又可怜～

Answer 1

病情分析：
您好！小孩子上课不能专心听讲，容易分心，是注意力不集中的表现。另外注意力不集中还会表现为做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意;对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。家长和老师需要留意小朋友是否经常存在不集中的状况，判断孩子是否有注意力集中障碍。

意见建议：
孩子在老师和家长的管教中会意识到自己的行为是不好的，也答应家长改良。由于小朋友的自制能力较弱，家长可以与小朋友多沟通其说话的原因，以及帮助小朋友制定改变的计划，采用如“一个星期不超过两次上课说话就带你去游乐场”的正向鼓励方法。