初三物理电路图!跪求!
某课外活动小组用两个开关、一个电源、导线若干,将一盏灯泡和一个电铃并联后接入电路中,当同时闭合两个开关时,才能使灯泡发光、电铃发声;若只闭合其中一个开关,灯泡不亮、电铃不...
某课外活动小组用两个开关、一个电源、导线若干,将一盏灯泡和一个电铃并联后接入电路中,当同时闭合两个开关时,才能使灯泡发光、电铃发声;若只闭合其中一个开关,灯泡不亮、电铃不响;若只闭合另外一个开关时,则灯泡发光但电铃不响,请画出电路图。 这种电路图符合题意吗? 跪求,谢谢
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符合要求的电路结构上就是这样连接的呀,很对!
干路上的开关控制整个电路,支路上的开关只控制本支路。
注意:1.导线交叉相连的地方都要涂黑点,灯泡左边的接点也要涂黑点。
2.电源的符号的两竖应该一长一短,负极短,正极长
追问:设计出一种电路图,符合两种情况。
回答:不可能,即不存在。按你的这种理解,两个开关的作用(控制现象)就是一样的了,岂不自相矛盾?
“若只闭合其中一个开关,灯泡不亮、电铃不响”,这里“只闭合其中一个开关”不能理解成“只闭合其中“任意”一个开关”。
干路上的开关控制整个电路,支路上的开关只控制本支路。
注意:1.导线交叉相连的地方都要涂黑点,灯泡左边的接点也要涂黑点。
2.电源的符号的两竖应该一长一短,负极短,正极长
追问:设计出一种电路图,符合两种情况。
回答:不可能,即不存在。按你的这种理解,两个开关的作用(控制现象)就是一样的了,岂不自相矛盾?
“若只闭合其中一个开关,灯泡不亮、电铃不响”,这里“只闭合其中一个开关”不能理解成“只闭合其中“任意”一个开关”。
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