Question

导致孩子阅读障碍的因素有哪些？

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Answer 1

不能理解所阅读的内容，不能从所阅读的材料中得出显而易见的结论，如阅读“龟兔赛跑”后得不出也不理解“骄傲使人失败”的道理；有阅读障碍的孩子往往会伴随着焦虑、不安、退缩、愤怒等情绪问题，父母必须要做好疏导孩子情绪的工作，借助听力练习，帮助孩子建立自信，毕竟孩子健康快乐的成长比什么都重要。

一般孩子在一岁半左右是词汇爆发期，这时学习词汇的速度是惊人的，如果孩子到两岁多还不开口说话，家长们就是警惕了，老话常说的“贵人话语迟”是存在误导的，虽说这种现象可能是风险，并不是真正的阅读障碍，但提高警惕没事坏处，一旦等孩子长大了才发现阅读能力比同龄的孩子差很多，再去干预会对孩子造成很大的心理负担，让孩子以为自己有什么病吧，为什么和其它孩子不一样，抵触心理也会比较强，所以越早发现越早干预越好。

孩子读书做题慢、容易出错，可能不是智力问题，也不是孩子不认真、偷懒，可能是有阅读障碍，家长需要特别关注。要回答什么是阅读障碍，首先需要知道什么是阅读障碍。阅读障碍是一种最常见的学习障碍，不仅影响语文，也会影响数学等学科。使用不同语言的阅读障碍患者，大脑异常的部位不一样。

阅读障碍我首先理解的是注意力不集中，无法投入到看文章状态中来，这种情况需要静心，要选择自己适应的环境，比如说图书馆,安静的家中。要保持环境的正解，不要让书桌上摆满杂乱的东西，把要阅读的内容来个计划，一点一点来看，看了一定时间，必须要休息一会，每天给自己定定一个适当的任务，坚持完成阅读。

Answer 2

导致孩子阅读障碍的因素就是孩子没有办法集中注意力，可能是因为外界的一些干扰，所以没有办法集中注意力，在平时生活中总是半途而废，而且对文字不是特别的敏感，非常的排斥，所以才会有阅读障碍。

Answer 3

是因为孩子在阅读的时候不能够静下心来阅读，而且不能够集中注意，这种情况下会让孩子慢慢的变得非常的暴躁，而且这样的孩子往往并不喜欢去阅读。

Answer 4

造成孩子阅读障碍的原因是多方面的，最主要的可能是孩子的心理问题。由于家长教育方式不当导致孩子产生逆反心理。

Answer 5

情绪因素造成的，例如有的孩子有严重的胆小、自卑情绪，不敢在课堂上朗读，结果越不练就越有障碍。还有的孩子非常敏感，对别人的评价特别在意，生怕读错了引起同学笑话，所以，朗读时忧心忡忡，不能够轻松流畅地阅读，教育方法问题。对于那些智力或能力低的孩子，如果家长和老师一味地逼着孩子练习阅读，而不是用科学的方法进行特殊训练，长时间不见成效，孩子就会产生很大的心理压力，对阅读更加有抵触情绪，甚至产生厌烦心理。而对于智力和能力高的孩子，如果仍然让他们重复简单的课文，他们也会变得敷衍了事。