教师试讲评分标准表
试讲5大评分标准
一、教学目标
占分比重:10%
主要考查点:考生确定的教学目标是否明确具体、符合实际。
制定正确的教学目标,主要注意2点:
1、教学目标要明确、要具体,不能偏离学生实际和课程标准的要求。建议大家要多熟悉学科的课程标准。
2、教学目标不是随意制定的,要符合所授学段学生的实际特点。
二、教学内容
占分比重:20%
主要考查点:知识点的准确度;教学内容安排适当,有重难点;信息容量适度,按规定时间讲完。
三、教学过程
占分比重:25%
主要考查点:教学结构设计是否合理、完整;是否及时反馈教学信息;良好的课堂气氛。
在整个试讲过程中,考官往往会通过考生教学过程中的一些外在形式来测查他是否适合当教师。在教学过程中要丰富课堂的教学形式,以及对课堂氛围的调控。
四、教学方法
占分比重:15%
主要考查点:能否有效地进行教学,在试讲过程中是否注重学法的渗透。
新课程强调教学不仅要注重教师教法的体现,更应注重学生学法的渗透。所以是否能够选用恰当的教法和学法也是试讲评价的一个方面。
1、教学方法选用恰当
2、发挥师生双边活动的主动性和创造性
五、教学素养
占分比重:30%
教学素养是教师授课的外在表现,也就是作为一名教师应具备的外显的基本素质。教学素养的考查主要包括以下几个方面。
1、板书布局合理,内容精要恰当,书写规范美观
2、普通话标准
3、仪表大方端庄,精神饱满,教态自然得体、有亲和力