【求助老师】六道高中数学问题,谢谢!
【求助老师】六道高中数学问题,谢谢!初三的学生,希望老师能讲的浅显一些。【1】从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览...
【求助老师】六道高中数学问题,谢谢!
初三的学生,希望老师能讲的浅显一些。
【1】从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有多少种?
【2】方程组:xy+yz=63;xz+yz=23,正整数解的组数是?
【3】设AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O的直径,且与弦AB相交,记M=|S△CAB﹣S△DAB|,N=2S△OAB,则M、N的大小关系是什么?(原题无图)
【4】若点P(sinα﹣cosα,tanα)在第一象限,则在[0,2π)内,α的取值范围是?
【5】设x为正实数,则函数y=x^2﹣x+(1/x) 的最小值是?
【6】将边长为1m正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S=(梯形周长的平方)/(梯形的面积),则S的最小值是?
如果老师能给出详细的解答,一定追加!谢谢各位老师! 展开
初三的学生,希望老师能讲的浅显一些。
【1】从6人中选4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有多少种?
【2】方程组:xy+yz=63;xz+yz=23,正整数解的组数是?
【3】设AB是⊙O的一条弦,CD是⊙O的直径,且与弦AB相交,记M=|S△CAB﹣S△DAB|,N=2S△OAB,则M、N的大小关系是什么?(原题无图)
【4】若点P(sinα﹣cosα,tanα)在第一象限,则在[0,2π)内,α的取值范围是?
【5】设x为正实数,则函数y=x^2﹣x+(1/x) 的最小值是?
【6】将边长为1m正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S=(梯形周长的平方)/(梯形的面积),则S的最小值是?
如果老师能给出详细的解答,一定追加!谢谢各位老师! 展开
2个回答
展开全部
(1)先看谁去巴黎,有四种情况,再看谁去伦敦,5种,悉尼4种,莫斯科3种,所以4×5×4×3=240种
(2)第二个式子变成z(x+y)=23由于23是素数,所以z=1,x+y=23或者z=23,x+y=1(舍去)
再利用x+y=23,xy+y=63解得x=20,y=3,z=1
(3)M=N我这里就不画图了,你自己画好图(假设你画的图C点离AB比较近),然后把AB关于圆心O的对称弦A'B'画出来。注意五个距离,你自己就会了C到AB,O到AB,O到A'B',D到AB,D到A'B'
(4)tanα>0则α处于一三象限,sinα﹣cosα>0可以得到α的范围在y=x直线左上方,于是范围是(45°,90°)和(180°,225°)
(5)对函数求导y'=1/x²(x-1)(2x²+x+1),得到函数的最小值在x=1时取到,于是ymin=1
(6)这个打字太麻烦了。。。还要用△法求值域。。
(2)第二个式子变成z(x+y)=23由于23是素数,所以z=1,x+y=23或者z=23,x+y=1(舍去)
再利用x+y=23,xy+y=63解得x=20,y=3,z=1
(3)M=N我这里就不画图了,你自己画好图(假设你画的图C点离AB比较近),然后把AB关于圆心O的对称弦A'B'画出来。注意五个距离,你自己就会了C到AB,O到AB,O到A'B',D到AB,D到A'B'
(4)tanα>0则α处于一三象限,sinα﹣cosα>0可以得到α的范围在y=x直线左上方,于是范围是(45°,90°)和(180°,225°)
(5)对函数求导y'=1/x²(x-1)(2x²+x+1),得到函数的最小值在x=1时取到,于是ymin=1
(6)这个打字太麻烦了。。。还要用△法求值域。。
追问
第一题能说详细一点吗,谢谢!
展开全部
甲乙都不去,A44=4*3*2*1=24;甲乙其中一人去,先从剩下4个人中选择3个人,C43,在从3个人中选择一个人去巴黎,C31,剩下的2个人和甲(或者乙)任意去三个城市就是A33,2*C43*C31*A33=2*4*3*3*2*1=144;第三种,甲乙都去,先从剩下4个人中选择2个人,C42,在从2个人中选择一个人去巴黎就是C21,剩下的1个人和甲、乙任意去三个城市就是A33,=4*3/2*(2)3*2*1=72,24+144+72=240种方案
请采纳。
请采纳。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询