实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)由图判断a为电源的______极;检验该极产生的气体可用______.(... 实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)由图判断a为电源的______极;检验该极产生的气体可用______.(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______.(3)某生用加了少量硫酸的水进行电解实验,测得了不同时间段分 别与电源正负两极相连的试管内产生的气体体积,实验数据如下: 时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 负极生成气体体积( cm3) 6 12 20 29 39 49 59 69 79 89 正极生成气体体积( cm3) 2 5 8 12 17 22 27 32 37 42从以上实验数据可知,刚开始的前几分钟负正两极生成的气体体积之比大于2:l,你认为原因是______,从第______分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2:l. 展开
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妹子想被上Hr4
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(1)由正氧负氢,氢二氧一,可知a应该是电源的负极.由于负极产生的氢气能够燃烧,所以可用点燃的木条进行检验,如果该气体能燃烧且产生淡蓝色火焰,则证明该气体是氢气.
(2)纯水导电性能较差,而硫酸和氢氧化钠是电解质,所以加入水中能增强水导电性.
(3)因为氧气的溶解度比氢气的溶解度大,所以1~4分钟内,阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l.从第5分钟开始,可能H2和O2的溶解已达到饱和,气体的体积比大致保持2:1.
故答案为:(1)负;燃着的木条检验;(2)增强溶液的导电性;(3)氧气部分溶于水;5;
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