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对于艾滋病的传播途径,我们绝大多数的大学生曾接受过有关艾滋病知识的教育,并能准确指出艾滋病传染的三种途径:血液传染、性行为以及母婴传播,但大学生对艾滋病的防治还存在不少误区,如还有一部分大学生误以为“蚊虫叮咬会传染艾滋病”。因此,随着大学生性行为的开放及大学生对艾滋病传播知识的匮乏,在进行性行为的时候不能很好的做好防范,越来越多的大学生感染艾滋病。 根据现如今艾滋病传染的趋势,其主要在年轻人之间传播,而大学生又是年轻人的主要代表,大学生处于性活跃年龄,而他们处在学习阶段,加之大多没有固定的经济来源,尚不具备良好、稳固的性交往条件,所以有许多人在这一阶段会选择多性伴生活方式,这些因素使得他们更易受到艾滋病侵袭。
现在大学生已经称为艾滋病传染高危人群,必须要加强在校大学生的艾滋病防治知识的宣传工作,增强大学生预防艾滋病的意识和责任感。而且青年学生正处于生理和心理发生巨大变化的时期,同时也处于学习知识、树立良好行为习惯的最佳阶段,因此在大学校园内推行预防艾滋病工作显得尤为重要。只有让当今大学生正确认识艾滋病,才能真正做到有效预防艾滋病,从而提高整个社会对艾滋病患者的关爱。
每年的
12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世
界艾滋病日。艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。 目前,世界上每天有万余人新感染上艾滋病病毒。不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋,各国政府,社会各阶层也都纷纷投入了对抗艾滋病的运动。到目前为止,我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。因此,为了自身的健康和家庭的幸福,大家都应该关注艾滋病。了解艾滋病,进而预防艾滋病。
一、什么是艾滋病?
艾滋病,是获得性免疫缺陷综合症(AIOS)的简称。由人免疫 缺陷病毒(HIV)所引起的致命性慢性传染病。本病主要通过性接触 和血液传播,使人细胞免疫功能受损,最后并发各种严重的感染和肿 瘤。一个感染上艾滋病病毒的人,也许会在很长的一段时间内看上去 或是自我感觉起来很好,但是他们却可以把病毒传染给别人。艾滋病 从发现至今还不到20年,但它在全球所引起的广泛流行,已使3000 多万人受到感染,1000多万人失去了生命。
二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人的不同之处
艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现
出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人;艾滋病病人指的是已 经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾 滋病的人。 二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传 染性.不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚 至更长时间。
三、艾滋病是“超级绝症”
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),通过性、血液和母
婴三种接触方式传播,是一种严重危害健康的传染性疾病。当人体处 于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾 滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病 毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。此外,人体内一些像癌细胞之 类的不正常细胞,也会迅速生长、繁殖,最终发展成各类癌瘤。通俗 地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人 以致命的打击。
艾滋病严重地威胁着人类的生存,已引起世界卫生组织及各国政 府的高度重视,人员及经费投入惊人。据统计,目前全球有近4000 万人感染了艾滋病病毒,成千上万人命丧于此。据专家介绍,艾滋病 病毒感染者从感染初期算起,要经过数年、甚至长达10年或更长的 潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会 出现多种感染,如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生 物引起的肠炎、肺炎、脑炎等,后期常常发生恶性肿瘤,直至因长期 消耗,全身衰竭而死亡。
虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研 制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前, 这种病死率几乎高达100%的"超级癌症"已被我国列入乙类法定传染 病,并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为"超级绝症 ".
四、艾滋病的传染途径
艾滋病虽然很可怕,但
HIV病毒的传播力并不是很强,它不会通过
我们日常的活动来传播,也就是说,我们不会经浅吻、握手、拥抱、 共餐、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、打喷嚏、蚊虫 的叮咬而感染,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。HIV 的传播途径只有三个:
(1) 性交传播
HIV可通过性交特别是性乱交传播。男性同性恋肛门性交,阴道性交, 口交都会传播HIV。生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或 溃疡时,会增加感染HIV的危险。无论是同性、异性、还是两性之间 的性接触都会导致艾滋病的传播。艾滋病感染者的精液或阴道分泌物 中有大量的病毒,在性活动(包括阴道性交、肛交和口交)时,由于 性交部位的摩擦,很容易造成生殖器黏膜的细微破损,这时,病毒就 会趁虚而入,进入未感染者的血液中.值得一提的是,由于直肠的肠 壁较阴道壁更容易破损,所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性 更大。
(2)血液传播
输血传播:如果血液里有HIV,输入此血者将会被感染。
血液制品传播:有些病人(例如血友病)需要注射由血液中提起的某 些成份制成的生物制品。有些血液制品中有可能有艾滋病病毒,使用 血液制品就有可能感染上HIV。
共用针具的传播:使用不洁针具可以把艾滋病毒从一个人传到另一个 人。例如:静脉吸毒者共用针具;医院里重复使用针具,吊针等。另 外,如果与艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器,也会被留在
针头中的病毒所感染。使用被血液污染而又未经严格消毒的注射器、 针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。
(3)母婴传播
如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是 通过母乳喂养使她的孩子受到感染。
五、我国艾滋病概况
自从1981年美国报告首例艾滋病以来,目前已有150个以上国家 发生本病。至2002年全世界约7000万人感染艾滋病,死亡约2000 万人。目前本病以非洲、美洲、欧洲为主,亚洲的日本、泰国、我国 的香港、台湾、大陆均有报告,且呈增加趋势。我国1985年发现首 例艾滋病患者以来,到2002年底已报告感染者20560例,艾滋病患 者2639例,死亡1047例,估计实际感染人数超出100万以上,患者 20万人,其中现存8—10万,部分病毒感染者,无症状感染期可达 10年,一旦进展为艾滋病,预后不良,平均存活期为12—18个月。 传染源:患者和无症状病毒携带者是本病的传染源。病毒主要存在于 血液、精子、子宫和阴道分泌物中,其他体液如唾液,眼泪和乳汁亦 含病毒,均具有传染性。
六、艾滋病的诊断及预防
艾滋病是是获得性免疫缺陷综合症(AIOS)的简称。是由一种 病毒引起。艾滋病毒称人类免疫缺陷病毒(HIV)。HIV的致病作用 主要是破坏人体的免疫功能,使细胞免疫功能缺失,致机体丧失对平 时没有致病能力的细菌、真菌、原虫的抵抗力,而易于发生感染及多 发性出血性肉瘤等肿瘤。急性感染期,可根据高危因素及类似血清病 的表现;慢性感染期属高危人群,伴严重感染或肿瘤等,应考虑本病 可能,并进一步作HIV抗体或抗原检测。男同性恋者,性乱交者, 静脉药瘾者,血友病和多次输血者为高危人群。发病年龄主要是50
岁以下青壮年。高危人群存在下列情况两项或两项以上者,应考虑艾 滋病的可能:1、近期体重下降10%以上;2、慢性咳嗽或腹泻1个月 以上;3、间歇或持续发热1个月以上;4、全身淋巴结肿大;5、反 复出现带状疱疹或慢性播散性单纯疱疹感染;6、口腔念珠菌感染。 对可疑者应进一步作试验检查确诊。
对性教育的宣传措施,主要包括在新生入学教育中加入安全性健康教育课程,提高学生的性传播疾病防范意识和能力;针对同性性倾向者建立公益性同性恋组织,正确引导学生,提高大家安全性健康意识和水平;利用校团委、学生会等组织进行反歧视宣传倡导,进行反歧视宣传讲座、参加艾滋病志愿者社团活动;对高校区的网吧、酒吧、KTV加强管理和引导,加大此类场所的艾滋病宣传力度;定期组织高校志愿者在此进行相关活动,如:节目表演、发放宣传资料、开设讲座等;提高发放安全套的质量,便于有需求的学生获取。
七、疑点解释
(1)接吻会传染艾滋病吗?
在日常生活中与艾滋病人或艾滋病病毒携带者进行通常性的交际 接吻一般是不会感染艾滋病的。不过如果与滋病人或艾滋病病毒携带者进行较亲密的深吻,则被感染的机会会随同接吻的程度会呈现上升趋势,因为在接吻过程中虽然肉眼很难看到皮肤的损伤,但实质上,口腔中的毛细血管损伤会随道接吻程度的加强而加大,这样就会艾滋病的传播提供了一条无形的通道,其传染机会相对性传播要小得多。
(2)艾滋病是能够预防的吗?
首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社
会行为而被阻断,是能够预防的。
(3)为什么说性病会增加感染艾滋病病毒的危险和机会
性传播疾病易造成生殖器或生殖道的皮肤或粘膜的炎症、破损、溃疡,在性交过程中易造成进一步的破损和出血,从而使艾滋病病毒经性传播更加容易。一方面,可以使性病患者更容易感染艾滋病病毒,另一方面,也使性病患者更容易将体内艾滋病病毒传给性伴。另外,孕妇的生殖道粘膜破损和出血,会造成艾滋病病毒在产程中的母婴传播。所以说,性病会增加艾滋病病毒传播的危险和机会。
八、艾滋病的危害
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 1、艾滋病对个人的危害
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。 心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。 2、艾滋病对家庭的危害
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。 3、艾滋病对社会的危害
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
现在大学生已经称为艾滋病传染高危人群,必须要加强在校大学生的艾滋病防治知识的宣传工作,增强大学生预防艾滋病的意识和责任感。而且青年学生正处于生理和心理发生巨大变化的时期,同时也处于学习知识、树立良好行为习惯的最佳阶段,因此在大学校园内推行预防艾滋病工作显得尤为重要。只有让当今大学生正确认识艾滋病,才能真正做到有效预防艾滋病,从而提高整个社会对艾滋病患者的关爱。
每年的
12月1日作为全世界宣传防治艾滋病的日子,称之为世
界艾滋病日。艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。 目前,世界上每天有万余人新感染上艾滋病病毒。不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋,各国政府,社会各阶层也都纷纷投入了对抗艾滋病的运动。到目前为止,我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。因此,为了自身的健康和家庭的幸福,大家都应该关注艾滋病。了解艾滋病,进而预防艾滋病。
一、什么是艾滋病?
艾滋病,是获得性免疫缺陷综合症(AIOS)的简称。由人免疫 缺陷病毒(HIV)所引起的致命性慢性传染病。本病主要通过性接触 和血液传播,使人细胞免疫功能受损,最后并发各种严重的感染和肿 瘤。一个感染上艾滋病病毒的人,也许会在很长的一段时间内看上去 或是自我感觉起来很好,但是他们却可以把病毒传染给别人。艾滋病 从发现至今还不到20年,但它在全球所引起的广泛流行,已使3000 多万人受到感染,1000多万人失去了生命。
二、艾滋病病毒感染者和艾滋病人的不同之处
艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒,但是还没有表现
出明显的临床症状,没有被确诊为艾滋病的人;艾滋病病人指的是已 经感染了艾滋病病毒,并且已经出现了明显的临床症状,被确诊为艾 滋病的人。 二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒,都具有传 染性.不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状,而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状,外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚 至更长时间。
三、艾滋病是“超级绝症”
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS),通过性、血液和母
婴三种接触方式传播,是一种严重危害健康的传染性疾病。当人体处 于正常状态时,体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾 滋病病毒侵入人体体内,这种良好的防御体系便会土崩瓦解,各种病 毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。此外,人体内一些像癌细胞之 类的不正常细胞,也会迅速生长、繁殖,最终发展成各类癌瘤。通俗 地讲,艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力,而给人 以致命的打击。
艾滋病严重地威胁着人类的生存,已引起世界卫生组织及各国政 府的高度重视,人员及经费投入惊人。据统计,目前全球有近4000 万人感染了艾滋病病毒,成千上万人命丧于此。据专家介绍,艾滋病 病毒感染者从感染初期算起,要经过数年、甚至长达10年或更长的 潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会 出现多种感染,如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生 物引起的肠炎、肺炎、脑炎等,后期常常发生恶性肿瘤,直至因长期 消耗,全身衰竭而死亡。
虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研 制出根治艾滋病的特效药物,也没有可用于预防的有效疫苗。目前, 这种病死率几乎高达100%的"超级癌症"已被我国列入乙类法定传染 病,并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为"超级绝症 ".
四、艾滋病的传染途径
艾滋病虽然很可怕,但
HIV病毒的传播力并不是很强,它不会通过
我们日常的活动来传播,也就是说,我们不会经浅吻、握手、拥抱、 共餐、共用办公用品、共用厕所、游泳池、共用电话、打喷嚏、蚊虫 的叮咬而感染,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都没有关系。HIV 的传播途径只有三个:
(1) 性交传播
HIV可通过性交特别是性乱交传播。男性同性恋肛门性交,阴道性交, 口交都会传播HIV。生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或 溃疡时,会增加感染HIV的危险。无论是同性、异性、还是两性之间 的性接触都会导致艾滋病的传播。艾滋病感染者的精液或阴道分泌物 中有大量的病毒,在性活动(包括阴道性交、肛交和口交)时,由于 性交部位的摩擦,很容易造成生殖器黏膜的细微破损,这时,病毒就 会趁虚而入,进入未感染者的血液中.值得一提的是,由于直肠的肠 壁较阴道壁更容易破损,所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性 更大。
(2)血液传播
输血传播:如果血液里有HIV,输入此血者将会被感染。
血液制品传播:有些病人(例如血友病)需要注射由血液中提起的某 些成份制成的生物制品。有些血液制品中有可能有艾滋病病毒,使用 血液制品就有可能感染上HIV。
共用针具的传播:使用不洁针具可以把艾滋病毒从一个人传到另一个 人。例如:静脉吸毒者共用针具;医院里重复使用针具,吊针等。另 外,如果与艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器,也会被留在
针头中的病毒所感染。使用被血液污染而又未经严格消毒的注射器、 针灸针、拔牙工具,都是十分危险的。
(3)母婴传播
如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是 通过母乳喂养使她的孩子受到感染。
五、我国艾滋病概况
自从1981年美国报告首例艾滋病以来,目前已有150个以上国家 发生本病。至2002年全世界约7000万人感染艾滋病,死亡约2000 万人。目前本病以非洲、美洲、欧洲为主,亚洲的日本、泰国、我国 的香港、台湾、大陆均有报告,且呈增加趋势。我国1985年发现首 例艾滋病患者以来,到2002年底已报告感染者20560例,艾滋病患 者2639例,死亡1047例,估计实际感染人数超出100万以上,患者 20万人,其中现存8—10万,部分病毒感染者,无症状感染期可达 10年,一旦进展为艾滋病,预后不良,平均存活期为12—18个月。 传染源:患者和无症状病毒携带者是本病的传染源。病毒主要存在于 血液、精子、子宫和阴道分泌物中,其他体液如唾液,眼泪和乳汁亦 含病毒,均具有传染性。
六、艾滋病的诊断及预防
艾滋病是是获得性免疫缺陷综合症(AIOS)的简称。是由一种 病毒引起。艾滋病毒称人类免疫缺陷病毒(HIV)。HIV的致病作用 主要是破坏人体的免疫功能,使细胞免疫功能缺失,致机体丧失对平 时没有致病能力的细菌、真菌、原虫的抵抗力,而易于发生感染及多 发性出血性肉瘤等肿瘤。急性感染期,可根据高危因素及类似血清病 的表现;慢性感染期属高危人群,伴严重感染或肿瘤等,应考虑本病 可能,并进一步作HIV抗体或抗原检测。男同性恋者,性乱交者, 静脉药瘾者,血友病和多次输血者为高危人群。发病年龄主要是50
岁以下青壮年。高危人群存在下列情况两项或两项以上者,应考虑艾 滋病的可能:1、近期体重下降10%以上;2、慢性咳嗽或腹泻1个月 以上;3、间歇或持续发热1个月以上;4、全身淋巴结肿大;5、反 复出现带状疱疹或慢性播散性单纯疱疹感染;6、口腔念珠菌感染。 对可疑者应进一步作试验检查确诊。
对性教育的宣传措施,主要包括在新生入学教育中加入安全性健康教育课程,提高学生的性传播疾病防范意识和能力;针对同性性倾向者建立公益性同性恋组织,正确引导学生,提高大家安全性健康意识和水平;利用校团委、学生会等组织进行反歧视宣传倡导,进行反歧视宣传讲座、参加艾滋病志愿者社团活动;对高校区的网吧、酒吧、KTV加强管理和引导,加大此类场所的艾滋病宣传力度;定期组织高校志愿者在此进行相关活动,如:节目表演、发放宣传资料、开设讲座等;提高发放安全套的质量,便于有需求的学生获取。
七、疑点解释
(1)接吻会传染艾滋病吗?
在日常生活中与艾滋病人或艾滋病病毒携带者进行通常性的交际 接吻一般是不会感染艾滋病的。不过如果与滋病人或艾滋病病毒携带者进行较亲密的深吻,则被感染的机会会随同接吻的程度会呈现上升趋势,因为在接吻过程中虽然肉眼很难看到皮肤的损伤,但实质上,口腔中的毛细血管损伤会随道接吻程度的加强而加大,这样就会艾滋病的传播提供了一条无形的通道,其传染机会相对性传播要小得多。
(2)艾滋病是能够预防的吗?
首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社
会行为而被阻断,是能够预防的。
(3)为什么说性病会增加感染艾滋病病毒的危险和机会
性传播疾病易造成生殖器或生殖道的皮肤或粘膜的炎症、破损、溃疡,在性交过程中易造成进一步的破损和出血,从而使艾滋病病毒经性传播更加容易。一方面,可以使性病患者更容易感染艾滋病病毒,另一方面,也使性病患者更容易将体内艾滋病病毒传给性伴。另外,孕妇的生殖道粘膜破损和出血,会造成艾滋病病毒在产程中的母婴传播。所以说,性病会增加艾滋病病毒传播的危险和机会。
八、艾滋病的危害
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。 1、艾滋病对个人的危害
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。 心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。 2、艾滋病对家庭的危害
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。 3、艾滋病对社会的危害
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人,而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力,减缓了经济增长,人均出生期望寿命降低,民族素质下降,国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会,造成社会的不安定因素,使犯罪率升高,社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿,使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦,还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人,要消灭艾滋病需要全社会的共同努力,需要培养预防艾滋病的社会责任感,需要从"我"做起。
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概述:艾滋病是由感染艾滋病病毒(HIV)引起的一种危害性极大的传染病。
就诊科室:感染科、皮肤性病科
别名:AIDS、获得性免疫缺陷综合征
临床症状:持续发热、虚弱、盗汗,全身淋巴结肿大。
危害:艾滋病会导致肝、肺、肾等脏器损害及失明,晚期患者常死于并发症。
并发症:呼吸道症状、消化道症状、神经系统症状、皮肤和黏膜损害、肿瘤等。
检查:血常规检查、生化检查、病毒及特异性抗原和抗体检测、各种致病性感染的病原体检查、HIV抗体检测、耐药检测、X线检查。
诊断:实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
饮食建议;宜多吃蔬果,高能量、高蛋白饮食。
治疗原则:强调综合治疗,降低HIV发病率和死亡率。
治愈性:目前无法治愈。
重要提醒:HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病患者。
病因:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hHIV)引起的性传播疾病,根据血清分型,HIV可分为Ⅰ型(HIV-1)和Ⅱ型(HIV -2)。HIV主要侵犯的是T淋巴细胞,引起人细胞免疫严重受损,继而发生条件致病菌感染、恶性肿瘤等。主要经以下3种途径传播:性接触、血液及血制品(包括共用针具静脉注射毒品、介入性医疗操作等)和母婴传播(包括经胎盘、分娩时和哺乳传播)。握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV。
流行病学:青壮年高发,通过性接触、血液和母婴传播。
传播途径:本病可通过性接触、血液及母婴等途径传播。
典型症状:典型症状有持续发烧、虚弱、盗汗,持续广泛性全身淋巴结肿大。特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大更明显。
体重下降在3个月之内可达10%以上,最多可降低40%,消瘦特别明显。
其他症状:艾滋病长期发展会导致呼吸道症状,如咳嗽、胸痛、呼吸困难等;
消化道症状:厌食、恶心、呕吐、腹泻等;
神经系统症状:头晕、头痛、反应迟钝、智力减退等;皮肤和黏膜损害等。
诊断依据:有流行病学史和临床表现,结合实验室HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
或仅实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
治疗方针:最大限度和持久的降低病毒载量;获得免疫功能重建和维持免疫功能;提高生活质量;降低HIV相关的发病率和死亡率。
药物治疗:抗病毒治疗是艾滋病治疗的关键。采用高效抗逆转录病毒联合疗法,大大提高了抗HIV的疗效。
日常护理:
1.坚持洁身自爱,保持一对一的性关系,包括男男性行为。
2.严禁吸毒,不与他人共用注射器。
3.不要擅自输血和使用血制品,要在医生的指导下使用。
4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。
5.保持充分的休息和睡眠,定时做运动。选择一些自己喜欢而体力能够承受的运动,如散步、缓步跑、游泳等。
6.定期复诊,接受身体及血液检查,以便观察病情。
饮食调理;注意饮食均衡和食物卫生,保持体重,补充体力。饮食要全面均衡,有足够的热量和水分。所有食物必须先洗净和彻底煮熟才可进食,不宜吃未经烹煮的食物。多吃蔬果,高能量、高蛋白饮食,注意补充维生素和矿物质,少量多餐、定时进餐。戒烟、酒。
就诊科室:感染科、皮肤性病科
别名:AIDS、获得性免疫缺陷综合征
临床症状:持续发热、虚弱、盗汗,全身淋巴结肿大。
危害:艾滋病会导致肝、肺、肾等脏器损害及失明,晚期患者常死于并发症。
并发症:呼吸道症状、消化道症状、神经系统症状、皮肤和黏膜损害、肿瘤等。
检查:血常规检查、生化检查、病毒及特异性抗原和抗体检测、各种致病性感染的病原体检查、HIV抗体检测、耐药检测、X线检查。
诊断:实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
饮食建议;宜多吃蔬果,高能量、高蛋白饮食。
治疗原则:强调综合治疗,降低HIV发病率和死亡率。
治愈性:目前无法治愈。
重要提醒:HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病患者。
病因:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hHIV)引起的性传播疾病,根据血清分型,HIV可分为Ⅰ型(HIV-1)和Ⅱ型(HIV -2)。HIV主要侵犯的是T淋巴细胞,引起人细胞免疫严重受损,继而发生条件致病菌感染、恶性肿瘤等。主要经以下3种途径传播:性接触、血液及血制品(包括共用针具静脉注射毒品、介入性医疗操作等)和母婴传播(包括经胎盘、分娩时和哺乳传播)。握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV。
流行病学:青壮年高发,通过性接触、血液和母婴传播。
传播途径:本病可通过性接触、血液及母婴等途径传播。
典型症状:典型症状有持续发烧、虚弱、盗汗,持续广泛性全身淋巴结肿大。特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大更明显。
体重下降在3个月之内可达10%以上,最多可降低40%,消瘦特别明显。
其他症状:艾滋病长期发展会导致呼吸道症状,如咳嗽、胸痛、呼吸困难等;
消化道症状:厌食、恶心、呕吐、腹泻等;
神经系统症状:头晕、头痛、反应迟钝、智力减退等;皮肤和黏膜损害等。
诊断依据:有流行病学史和临床表现,结合实验室HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
或仅实验室检查HIV抗体由阴性转为阳性即可诊断。
治疗方针:最大限度和持久的降低病毒载量;获得免疫功能重建和维持免疫功能;提高生活质量;降低HIV相关的发病率和死亡率。
药物治疗:抗病毒治疗是艾滋病治疗的关键。采用高效抗逆转录病毒联合疗法,大大提高了抗HIV的疗效。
日常护理:
1.坚持洁身自爱,保持一对一的性关系,包括男男性行为。
2.严禁吸毒,不与他人共用注射器。
3.不要擅自输血和使用血制品,要在医生的指导下使用。
4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。
5.保持充分的休息和睡眠,定时做运动。选择一些自己喜欢而体力能够承受的运动,如散步、缓步跑、游泳等。
6.定期复诊,接受身体及血液检查,以便观察病情。
饮食调理;注意饮食均衡和食物卫生,保持体重,补充体力。饮食要全面均衡,有足够的热量和水分。所有食物必须先洗净和彻底煮熟才可进食,不宜吃未经烹煮的食物。多吃蔬果,高能量、高蛋白饮食,注意补充维生素和矿物质,少量多餐、定时进餐。戒烟、酒。
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