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他的能力是那个时代的巅峰,但不是足坛史的巅峰,那个年代的训练等等都不是最顶级最科学的。他的有些技术,现在看来一般,当时却是神一般的存在,当时他在足坛产生的深远影响及闪耀的足球魅力是巨大的,不然也不会成为第一代球王。据说马拉多纳第一是全世界球迷选的,而贝利是官方选的第一。不管真假与否,贝利的三座世界杯就像三座大山那么高大巍峨,那么难以企及,只等着后人去翻越了。
扩展资料
默读课文,抓住重点部分理解课文内容,并懂得“爱好出勤奋,勤奋出人才”的道理。 2引导学生自学生字。
教学重点、难点: 从球王贝利的成长经历中,受到启迪。
教学时间:一课时
四、教学准备:课件
五、教学过程:
(一)看录像导入 (播放一段贝利在进行足球比赛的资料片)小球迷们仔细看,谁是有“球王”称号的贝利?看他那娴熟的技艺,精湛的脚法,真令人拍手叫绝,你们知道贝利是怎样成为“一代球王”的吗?今天我们就来学习一篇课文,名字叫《球王贝利》,看看贝利的成长经历使你受到什么启发?
(二)初读课文 1自由读课文,边读边画出不认识的字,运用学过的识字方法自学生字。 2以小组为单位每人轮流读一个自然段,检查读音是否正确。
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