Question

功能语言学语法和认知语言学语法的区别

Answer 1

事情是这样的：语言学分为理论语言学和应用语言学，理论语言学有很多流派，很多研究方法和角度，认知是一个角度，功能是一个角度，现在认知这个角度老火了，而且简单易懂，咋写咋有，我倾向认知。给你举一个认知的例子：为什么“在学校”英语不能说成in the school，而要说at the school？那是因为在汉语语境中，学校是有墙有门有内部空间的一物体，但在英语社会，学校没墙没门，是一平面，所以这导致人们的认知有差别，连带着介词搭配有差别。 应用语言学也挺有意思，专门研究语言咋学咋教，如英语教学，对外汉语教学，结合教学法，实践经验和一定的理论，写毕业论文。

Answer 2

事情是这样的：语言学分为理论语言学和应用语言学，理论语言学有很多流派，很多研究方法和角度，认知是一个角度，功能是一个角度，现在认知这个角度老火了，而且简单易懂，咋写咋有，我倾向认知。给你举一个认知的例子：为什么“在学校”英语不能说成in the school，而要说at the school？那是因为在汉语语境中，学校是有墙有门有内部空间的一物体，但在英语社会，学校没墙没门，是一平面，所以这导致人们的认知有差别，连带着介词搭配有差别。
应用语言学也挺有意思，专门研究语言咋学咋教，如英语教学，对外汉语教学，结合教学法，实践经验和一定的理论，写毕业论文没问题啦~~~

Answer 3

语言学分为理论语言学和应用语言学，理论语言学有很多流派，很多研究方法和角度，认知是一个角度，功能是一个角度，现在认知这个角度老火了，而且简单易懂，咋写咋有，我倾向认知。
应用语言学也挺有意思，专门研究语言咋学咋教，如英语教学，对外汉语教学，结合教学法，实践经验和一定的理论，写毕业论文没问题