数学计算题老爱出错的原因有这三点,可惜好多家长都找错了
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在数学老师们的教学中,总会发现一些孩子做数学题时老是看错题目,经常导致一些简单题丢分。不少家长认为,这并不要紧,这只不过是孩子粗心大意造成的,下次考试让孩子注意点就行。
其实,这个问题没有这么简单。
作为一名教学经验比较丰富的数学教学研究者,我对此曾进行了专门的研究。
大部分家长可能认为, 容易出现这种错误的孩子,一般男孩居多,数学成绩中上的居多,性格急躁的居多。
但我的研究发现,不少数学学习成绩差的孩子也经常出现这个问题。真正的学霸却很少出现这个问题。
只不过,成绩差的孩子很少被关注被研究而已。
我曾经辅导过的一个孩子,每次问他,数学考试考得如何,他总是回答说,感觉没有多大难度,几乎都做了。但每次成绩下来后,总是一个低于大家期望值的分数。把错题拿出来从新分析,他又马上恍然大悟。
出现这种问题的原因究竟何在呢?重庆余老师公众号发现,从易到难,把题目看错有下面三种原因:
一、没有养成良好的阅读习惯
一些孩子不爱朗读,而喜欢扫描式的阅读,看题目时就会漏掉好多文字细节。这个问题其实容易解决,只要给孩子练习一边读题目,一边勾画重点就行。
不少有经验的数学老师都会给孩子练习勾画题目重点的练习,但一些年轻老师可能没有这方面的经验。
二、练习不够、对题目文字不敏感
及时勾画重点,一些孩子还是存在看错或看漏题目的问题。原因何在呢?大部分原因在于孩子对关键词的理解不够深刻,对一些关键字词不够敏感。
孩子读题目可能也勾画了某个核心词语,但就是不能迅速理解这个词语对做题的影响。解决这种问题,只有让孩子多练习,增加对这些词语的敏感性。
三、不爱思考,没有养成分析考题意图的习惯
还有一种题目,故意把一些语言搞得颠三倒四,或者故意把过程搞得很复杂,一些孩子很快就掉入到出题人设置的陷阱里。
当然,这种题目属于高难度的题目,这种题目的阅读理解是孩子成为学霸之路的一个障碍。解决这类问题的办法是,在训练这类题目时,孩子要去思考出题人的想法,思考出题人在这道题中设置了哪些知识点,他希望获得什么样的答案,考查什么样的能力。
一旦这种能力养成,学霸就实现了。
要获得满分,必须要有高于满分的能力。
其实,这个问题没有这么简单。
作为一名教学经验比较丰富的数学教学研究者,我对此曾进行了专门的研究。
大部分家长可能认为, 容易出现这种错误的孩子,一般男孩居多,数学成绩中上的居多,性格急躁的居多。
但我的研究发现,不少数学学习成绩差的孩子也经常出现这个问题。真正的学霸却很少出现这个问题。
只不过,成绩差的孩子很少被关注被研究而已。
我曾经辅导过的一个孩子,每次问他,数学考试考得如何,他总是回答说,感觉没有多大难度,几乎都做了。但每次成绩下来后,总是一个低于大家期望值的分数。把错题拿出来从新分析,他又马上恍然大悟。
出现这种问题的原因究竟何在呢?重庆余老师公众号发现,从易到难,把题目看错有下面三种原因:
一、没有养成良好的阅读习惯
一些孩子不爱朗读,而喜欢扫描式的阅读,看题目时就会漏掉好多文字细节。这个问题其实容易解决,只要给孩子练习一边读题目,一边勾画重点就行。
不少有经验的数学老师都会给孩子练习勾画题目重点的练习,但一些年轻老师可能没有这方面的经验。
二、练习不够、对题目文字不敏感
及时勾画重点,一些孩子还是存在看错或看漏题目的问题。原因何在呢?大部分原因在于孩子对关键词的理解不够深刻,对一些关键字词不够敏感。
孩子读题目可能也勾画了某个核心词语,但就是不能迅速理解这个词语对做题的影响。解决这种问题,只有让孩子多练习,增加对这些词语的敏感性。
三、不爱思考,没有养成分析考题意图的习惯
还有一种题目,故意把一些语言搞得颠三倒四,或者故意把过程搞得很复杂,一些孩子很快就掉入到出题人设置的陷阱里。
当然,这种题目属于高难度的题目,这种题目的阅读理解是孩子成为学霸之路的一个障碍。解决这类问题的办法是,在训练这类题目时,孩子要去思考出题人的想法,思考出题人在这道题中设置了哪些知识点,他希望获得什么样的答案,考查什么样的能力。
一旦这种能力养成,学霸就实现了。
要获得满分,必须要有高于满分的能力。
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