两道简单的数学题~

1、甲乙两个班一共有84人,甲班人数的5/8与乙班人数的3/4共有57人。求两班人数。2、一条公路全长60千米,分成上坡、平坡、下坡三段,各段路程的长度之比是1:2:3.... 1、甲乙两个班一共有84人,甲班人数的5/8与乙班人数的3/4共有57人。求两班人数。

2、一条公路全长60千米,分成上坡、平坡、下坡三段,各段路程的长度之比是1:2:3.,张叔叔汽车经过各段所用的时间比是3:4:5,。已知他在平路上汽车速度是每小时25千米,他行完全程用了多长时间?
展开
qiudi70
2010-07-26 · TA获得超过1704个赞
知道小有建树答主
回答量:401
采纳率:0%
帮助的人:487万
展开全部
1,:设乙班x人,则甲班有(84-x)人
5/8 (84-x) +3/4x=57
5(84-x) +6 x=57*8
420-5 x+6 x=456
X=36
甲班:84-36=48人
答:甲班有学生48人,乙班有学生36人
2,路程总份数是:1+2+3=6
上坡的长度为60*1/(1+2+3)=10
平路的长度为60*2/(1+2+3)=20
下坡的长度为60*3/(1+2+3)=30

平路上骑车的速度是每小时25千米,
长度为20
则平路上时间为20/25=4/5

张叔叔骑车经过各段路所用的时间比是3:4:5
已知平路上的时间为4/5,也就是0.8,4份是0.8,一份就是0.2,那么
上坡时间是3*0.2=0.6=3/5
平路时间是4/5
下坡时间是;0.2*5=1

时间和为
3/5+4/5+1=12/5=2.4
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
西安0290
2010-07-26
知道答主
回答量:19
采纳率:0%
帮助的人:11.9万
展开全部
1:设:加班有X人,一般有y人。
则:x+y=84;5/8x+3/4y=57.
解得:x=48;y=36.
答:-------
2:解:根据题意可得:平路上行驶了60x2/(3+2+1)=20(km)
再求出再评路上所用时间:20/25=.8h
全程所用时间:.8/[4/(3+4+5)]=2.4h.
本回答被提问者采纳
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
czjssyczj
2010-07-26 · TA获得超过3893个赞
知道小有建树答主
回答量:777
采纳率:0%
帮助的人:0
展开全部
1.解:设甲班x人,则乙班(84-x)人,得
(5/8)x+(84-x)(3/4)=57
(5x/8)-(3x/4)+63=57
(5x/8)-(6x/8)=57-63
(-x)/8=-6
-x=-48
x=48
所以乙班有84-x=84-48=36(人)
答:甲班48人,乙班36人.
2.解:平坡距离60*(2/(1+2+3))=60*(1/3)=20(千米)
在平坡上行驶时间20/25=0.8(小时)
行完全程用时:( (0.8)/4 )*(3+4+5)=(1/5)*12=2.4(小时)
答:他行完全程用了2.4小时.
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
donshk
2010-07-26 · 超过30用户采纳过TA的回答
知道答主
回答量:90
采纳率:0%
帮助的人:74.9万
展开全部
1.设甲班人数x,乙班人数y.
x+y=84(1) (5/8)x+(3/4)y=57(2)
由(1)和(2)算得x=48 y=36.
2.设三段用的时间分别为a,b,c并把60千米按1:2:3分三段为10,20,30.
a:b:c=3:4:5
25b=20;所以b=4/5
因为a:b=3:4 所以a=3/5 因为a:c=3:5 所以c=1
因此共用时间t=a+b+c=3/5+4/5+1=2.6(小时)
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
滚珠鼠标
2010-07-26 · TA获得超过146个赞
知道答主
回答量:19
采纳率:0%
帮助的人:0
展开全部
一、设甲班x人,乙班y人;
x+y=84
5/8x+3/4y=57
解得:x=48,y=36

二、全长60米,上:平:下=1:2:3,所以平坡长为60×2/(1+2+3)=20;
且平坡速度25km/h,所以平坡所用时间等于20/25=4/5h
且时间比上:平:下=3:4:5,
所以全程时间3/5+4/5+5/5=12/5h=2.4h
已赞过 已踩过<
你对这个回答的评价是?
评论 收起
收起 更多回答(3)
推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询

为你推荐:

下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消

辅 助

模 式