网络教学的优势:
1,有利于推广研究性学习。
2,使学业评价更加公开、公平、公正。
3,易于拓宽大学生知识面。
4,打破了传统教学在时空上的局限。
弊端:
1,开展网络教学在管理上难度较大,互联网上的信息量犹如汪洋大海,这其中有科学的,也有非科学的,一些暴力的、色情的信息也不鲜见,因此,网络教学的管理仍是一个新的课题。
2,网络教学对受教育者思想意识的培养是无法与高校传统教学模式相比的,而这种思想意识的培养对受教育者的素质教育、创新教育是至关重要的。
3,高校开展网络教学,教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。