Question

蒙台梭利对幼儿教育有什么特点？

Answer 1

1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点，视儿童为与成人有别的独立个体。

2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式，不适合说教的教育。蒙氏从日训着手，并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料，让儿童自发、主动的学习，从而达到自我教育的目的。

3、把握儿童的敏感期。随着幼儿成长，会出现某一段时间只对环境中的某一项事务专心而拒绝接受其他事务的特点，若在此时提供专向的帮助，会收到最佳的学习效果。

玛利亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。

她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家。

扩展资料：

蒙台梭利对于儿童心理发展的看法，是她全部教育学说的基础。过去许多人批评她在这个问题上纯属遗传决定论，其实并不尽然。纵观蒙台梭利的全部学说，她认为儿童的心理发展既不是单纯的内部成熟，也不是环境、教育的直接产物，而是机体和环境交互作用的结果。

为了促使幼儿生理的正常发展，使他们的日常生活动作熟练化，蒙台梭利十分重视幼儿的肌肉练习，她除了顺其自然，让幼儿通过坐、起、走、穿衣、脱衣、取物、照料动植物等行为得到良好的体育练习外，还发明了种种器具，如螺旋梯、摇椅等等，帮助幼儿进行训练，还编制了体操乃至于呼吸、唇、舌、牙等方面的特别练习。

参考资料来源：百度百科——蒙台梭利教育

Answer 2

蒙特梭利（蒙台梭利）教育方法是由玛丽亚·蒙特梭利博士，通过对儿童从出生到成年的科学观察而提出一种，以儿童为中心的教育方法。
与传统教学方法不同的是，蒙特梭利教育强调发展宝宝自然的兴趣和活动，尊重宝宝对知识天生的渴望，并且宝宝们在蒙特梭利教室中可以拥有探索的独立性。
蒙台梭利有以下几个特点：
1.混龄
每个教室宝宝的年龄跨度比较大，1.5～3 岁一个班，3～6 岁一个班，大宝宝帮助小宝宝。
2.活动丰富
提供不同的活动区角，精心准备活动环境，为宝宝准备不同主题适配的玩教具。宝宝可以根据自己的兴趣，来选择喜欢的活动内容。
3.以宝宝为中心
老师并不会站在教室前讲课，而是从一个区域角转移到另一个，为宝宝们提供帮助。
4.非传统的评分系统
宝宝的学业要求就是按照适合自己的节奏学习。
5.全面发展
关注社交、情感、智力和身体发展。