教师信息技术发展目标与达成途径
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教师信息技术发展目标与达成途径:
发展目标:它的是到2022年,构建以校为本,基于课堂,应用驱动,注意创新,精准测评的教师信息素养发展新机制,
达成途径:通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训(每人5年不少于50学时。其中 ,实践应用学时不少于50%)。其中实现三提升一全面的总体发展目标,校长信息化领导能力,教师信息化教学能力,培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
实现途径是:
1、提高生产力(提高速度、减少错误、降低成本、让客户处理自己的事务)
2、提高决策质量(产生可选择的方案、建议解决方案、提高决策质量、提升绩效、改善业务流程、提高综合竞争力、降低风险、创造和累计商务知识和见解)
3、加强团队合作(管理组织中的知识、支持地理上分散的团队、促进交流沟通、快速开发应用)
4、建立企业间伙伴关系与企业联盟(供应链管理、实现B2B电子商务、使企业将力量集中到核心能力上)
5、实现全球化(利用更低廉、更多的劳动力、本地广告)
6、推动组织改革(保持竞争优势,开拓新市场)
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