学生为什么要放假？
学生放假的原因可能有：
学校为了保护学生安全，放假避免学生在返校途中出现空首意外。
学生如果学习累了，也可以利斗梁数用假期调整状态，在开学时更好的学习。
学生假期可渣敬以做一些有意义的事情，例如参加社会实践活动，做公益等等，这样可以锻炼自己，还能增加自己的社会经验。
假期是学生学习之外的一段休息时间，可以让学生更好地放松和调整状态，以更好的状态迎接新学期的学习任务。
夏季天气炎热，为了防止学生中暑，所以会安排学生放暑假；
冬天天气寒冷，为了防寒，学生才有了寒假。
对于各个阶段的学生来说，放假绝对是一件值得高兴的事，毕竟现在学生的学业都非常紧张，平时学生都忙着学习，没什么多余的时间去做自己喜欢的事。
放假之后，学生不仅让大脑休息一下，而且终于有属于自己的时间了。
随着社会发展节奏的加快，现在人们的压力都比较大，而学生的负担一点也不比成年人小，国家也一直强调要给学生减喊团册负。
如果要真正实现减负，就不能只看一方面。
双减之前有睡眠令，保障学生的得到充足的睡眠；双减之后有课后延时服务，保障学生学习效率的前提下轻松完成作业。
而其实放假也是在减轻学生的负担，而且效果也是最为显著的。
教育部发布通知，大中小学生将迎来“新假期”
学生的假期包括双休、法定假、寒暑假，假期种类算是比较丰富的。
最能赢得学生欢心的当属学生的寒暑假了，一放就是一个多月，学生可以美美地享受假期了。
因为学生有寒暑假，所以有人提出了疑问，一年一共有四个季节，但是为啥另外两个季节不给学生放假呢？
首先，我们要了解给学生放假的目的，放假既是为了让学生放松身心，同时也是非常让学生下郑宏学期有更好的学习状态。
其实最开始是没有寒暑假这个概念的，该制度是从晚清延续下来的，主要是受天气的影响，帮助学生度过最难熬的季节，而春秋没有什么极端天气，气温也适合学生学习，所以这两个季节一直没有安排放假。
而值得让人高兴的是，教育部传来消息，大中小学生继寒暑假之后有望迎来新假期，也就是春秋假。
根据教育部的要求，虽然春秋假不是法定假，但是学校在完成教学任务的前提下，根据实际情况，可以自行决定给学生安排春秋假。
可以看出，只要不影响学生的学习进度和学习效果，教育部是支持给学生增设新假期的，如果学校给学生放春秋假，那学生四个季节都能放假了，对学生来说无疑是个好消息。
关于学生的“新假期”，家长有些发愁
学生放假自然很开心，但是站在家长的立场上却不这么认为。
当家长的都深有感触，也就刚放假的前两天家长很开心，但是放假时间一长，看到孩子在家无所事事不学习，家长就会火冒三丈。
给学生交给学校才最让家长放心，特别是中小学生正处于关键阶段，这时候是学习最紧张的时刻，多放一天假家长都感觉学生错过了很多知识点。
现在的家长基本都有工作，两个人没有过多的时间去监督学生学习，所以对于给学生放春秋假，多数家长都是不支持的。
目前，有部分地区增设了春秋假，不过尚未在全国普及，况且给学生放春秋假的出发点是为了让学生放松之后以更饱满的学习状态回到学校，所以家长不要过多的担心。
关于教育的细微改革，都是为了学生好，家长和学校的根本目的是一样的，现在学生的压力太大了，需要有一个突破口帮助学生减压，凡事过犹不及，家长不能只看短期，要把目光放长远。
学生做出合理规划，放假才更有意义
对于学生来说，6周岁之后就开启了自己的学习生活，这段漫长的学习之旅，对学生来说确实是很大的挑战。
知识是枯燥乏味的，学生想要取得良好的学习效果，需要学校的管理和老师的引导。
而经过一段时间高强度的学习之后，学生需要通过放假来疏解自己的压力。
当然，即便放假学生也不能完全不学习，应该对或模自己的假期做出合理规划，制定学习时间表，才会让放假变得更有意义。
写在最后
其实以前大中小学生是有春秋假的，那时候经济不发达，春种秋收的时节农忙需要人手，所以学校会给学生放春秋假。
之后有部分地区延续了这个习惯，学生一直有春秋假，现在看来，虽然春秋假没有大范围实行，但是呼声还是很高的，具体是否实行就看学校的安排了。
放假后学生虽然能放松了，但是也不要忘记复习巩固知识，不然开学之后追不上学习进度就得不偿失了，家长也要负责监督。
可以从以下几个方面分析：
1.由干气候的原因，当出现不好的天气，如台风、大暴雨、地震、海啸等极滚瞎端天气时，放假是为了保证学生的生命安全，夏天放暑假，以防止学生因炎热中暑，冬天防寒，儿童体质毕竟不如成年人，需要保护，各地的寒暑假也不一样：就好比东北、新疆暑假一般只有一个月左右，而寒假特别长；而华北及南方炎热地区，暑假一般是两个月，寒假只有一个月，你只要仔细观察，会发现这样的规律的。
2.学生正在生长期，长期过度的脑力大庆空疲劳有损他们的成长，放假就是一个很好调整生息的好机会，同时也可以换件学生的压力，更好的劳逸结合。其次，就知识而言，书本上的知识毕竟是少数的，更多的知识来源于社会实践和大自然，放假期间学生可以利用假期，多社会接触，与人交流，做做实验动动手，丰富他们的阅历同时接近大自然，陶冶他们的情操，更好的锻炼他们的生存和把握社会的实践能力。
3.每年学生要升入学需要一个缓冲阶段，学生可以利用假期，预习下学期的新课程、新科目，以及更好的适应新的学习环境。老师们也可以利用假期熟悉下学期的学科，备差局教案，进修或者适当进行休闲放松，同时学校也可以利用假期调整师资力量。
4.有一些国家规定的法定假期是必须要放假的 就比如中秋节、清明节、端午节、劳动节等，这些节日是我国的优良传统美德，是对优秀文化的一种认同，是想让学生们在节假日期间更好的去学习和发扬我国的优良文化。
