高中化学,解释一下物料守恒是怎么来的,看不到资料书上写的

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末涟FLY
2014-01-24 · 超过14用户采纳过TA的回答
知道答主
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钠离子数是碳酸根离子数2倍,碳酸根又水解生成碳酸氢根和碳酸,所以即为微粒守恒
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GamryRaman
2023-05-24 广告
您好,电化学工作站使用方法主要包括以下步骤:1. 打开电脑和电化学工作站,并预热20分钟使其达到稳定状态。2. 配置好实验所要用的溶液,固定好电极,打开电化学工作软件。3. 在菜单栏中选择“setup”,然后单击“Technique”,选择... 点击进入详情页
本回答由GamryRaman提供
_花澜丶爱你
2014-01-24 · TA获得超过131个赞
知道答主
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Na2CO3 溶液中的Na+本应是CO32-的两倍!
Na2CO3==2Na+ +CO32-
所以c(Na+)=2c(CO32-)
但是CO32-要发生水解
CO32-+H2O=HCO3-+OH-
所以c(Na+)=2(CO32-)+2(HCO3-)
但还有一次水解
HCO3-+H2O=H2CO3+OH-
所以c(Na+)==2(CO32-)+2(HCO3-)+2(H2CO3)

还有不懂可以追问!
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swg459
2014-01-24 · TA获得超过682个赞
知道答主
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碳酸钠没投入水时,钠离子与碳酸跟是2比1的,碳酸跟在水中会水解,生成碳酸氢根和碳酸,根据碳元素守恒就行了,后来为了相等就乘个2上去
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873957161
2014-01-24 · TA获得超过3442个赞
知道小有建树答主
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可以这么理解 碳和钠的比例是1:2 所以含一个碳的所有粒子加起来的数字应该是钠的一半。
一般只要记前两个守恒就可以推出很多等式了,第三个可以不记。
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尤斯G9
2014-01-24
知道答主
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根据原子数的比来的
追问
不懂,什么意思
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