Question

初中数学求帮忙看一下这两道题，有详细过程必有好评

Answer 1

第二题没看懂。。。
第三题：
设水面高X米
由勾股定理得
X²＋6²=（X+3）²
解之得：X=9/2

追问

那些符号是什么我没看懂QAQ

追答

勾股定理学了吧？两直角边的平方等于斜边的平方。平方看得懂吧，9/2就是二分之九。

追问

有许多 &# 是神呐意思。。。还有就是178是怎能得来的。。

追答

你用手机看的？没有178。。。
你应该学过勾股定理，设水面高为x，用勾股定理（水面高为一直角边，移动的水平距离为另一直角边，红莲的高为斜边）算出结果（两个x的平方最后互相抵消了）答案是二分之九

追问

好的懂了谢谢！

Answer 2

现在的题目真要命

追答

其中一只猴子爬下树，然后两只猴子所经过距离相同，另外一只猴子是往上爬还是爬哪里去了！

追问

恩。。。这个其实还有一个图没照清楚。

求解！

追答

40？

另一只猴子从b跑到d了？

追问

不cd应该是树高。

就是不知道 两只猴子所经过的距高相等 这句话是什么意思

追答

你们老师出的题目？是的话估计明天得问问你们老师到底另外一只猴子跑哪里去了！这个属于大神级别出的题目

追问

呜呜这是老师手里的练习题里的题TAT完全看不懂

追答

额滴神，别郁闷了！跳过，直接坐等老师公布答案，到时候看老师如何解释猴子的去向，感觉无辜的猴子失联了