Question

儿童发展与教育心理学

从幼儿园刚刚步入小学的一年级学生他们的小脑袋里没有规则这个概念，容易出现课堂学习时间开小差，注意力不集中，爱做小动作，不举手乱抢答等现象，如何帮助刚进入一年级的新生尽快掌握课堂常规，你准备采用什么方法？请说明理由。

Answer 1

虽然我不是专业心理老师，但是我认为，可以试试，先讲清楚课堂纪律，设立小红花， 并告诉学生红花积攒到一定数量可兑换小礼物，奖励表现优秀学生，以此做榜样。