《全日制义务教育数学课程标准（2011）》中是如何认识数学的？小学数学课程及课程性质是什么？ 20
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《全日制义务教育数学课程标准》将义务教育数学课程的内容划分为：数与代数、图形与几何、统计和概率和实践与综合运用等四个领域；故答案为：数与代数；图形与几何；统计和概率．
追问
不好意思，请问这是第几个问题的答案
《全日制义务教育数学课程标准（2011）》中是1.如何认识数学的？2.小学数学课程是什么？3.课程性质是什么？
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